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农村学校教师在农村中小学现代远程教育工程（简称“农远”）中扮演重要的角色,在“农远”的实施过程中,教师遇到了各种各样的阻抗。本文对这些阻抗进行分析,并提出了相应的策略,以期农村学校教师在“农远”的实施过程中更好地利用“农远”资源为教学服务。 相似文献
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语言必然涉及文化,外语课程内容不可避免地在反映外国文化。尤其在Go for it教材初三阅读课教学中,文化背景知识在英语阅读教学中有举足轻重的地位,对所阅读文章的时代、文化背景是否熟悉,直接影响到教师、学生阅读的速度和理解的程度。但在实际教学过程当中,不少教师往往只善于分析句子结构、语法,解释学生不懂的知识点,而忽视了激活、渗透给学生相关的文化背景知识,致使学生能读而未读“透”,影响了英语教学的效率。 相似文献
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无论传统课程还是网络课程最终都要完成特定的教学任务,实现一定教学目标,从而促进学习者向身心健康、知识积累和创新能力等方面发展。然而,这两种课程在组织形式、活动方式、表现途径和内容结构方面都存在着很大的差异,这些差异导致了网络课程的开发、实施、评价等与传统课程有所不同。本文旨在分析两类课程的差异,探讨两者优势互补的教学模式,充分发挥其各自的优势,以促进最优化的教育目标的实现。 相似文献
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语言必然涉及文化,外语课程内容不可避免地在反映外国文化.尤其在Go for it教材初三阅读课教学中,文化背景知识在英语阅读教学中有举足轻重的地位,对所阅读文章的时代、文化背景是否熟悉,直接影响到教师、学生阅读的速度和理解的程度.但在实际教学过程当中,不少教师往往只善于分析句子结构、语法,解释学生不懂的知识点,而忽视了激活、渗透给学生相关的文化背景知识,致使学生能读而未读"透",影响了英语教学的效率. 相似文献
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有效提升大学生学习力的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
在学习型社会里,学习已经被赋予了全新内容,提升学习力已经成为今天大学生学习的核心问题.文章以彼得·圣吉教授的学习型组织理论为指导,分析了大学生学习力的构成要素,然后重点从客体和主体两方面探讨了提升大学生学习力的有效途径. 相似文献
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胡芬琴 《宁波教育学院学报》2007,9(6):100-102
采用复式分层同堂合作教学,有利于提高初三英语复习效果。教师要对教材进行精心增改,并做好课堂合作小组的分组。在教学中要遵循中考命题改革规律,注重同堂合作解题技巧,在解阅读理解题时对不同水平学生提出不同要求。在训练写作时采用扬长补短,互批互仿互评,要为学生创造和谐的合作氛围,对基础较差的学生给予更多指导。 相似文献
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英语中不少表示颜色的词的文化含义或联想意义和汉语对应词中的文化含义或联想意义是不一样的本文将以汉语和英语如何运用表示“颜色”的词语为例，讨论某些颜色在不同文化中的舍义和对应翻译。 相似文献
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胡芬 《中学政史地(高三)》2006,(4)
【热点材料】2006年1月15日,历史上第一次由两岸媒体厦门卫视、台湾三立电视台共同举办,以两岸关系热点新闻评选为主题的“2005两岸关注”年度评选活动结果揭晓。“2005两岸关系十大新闻”是:“两岸民航飞机56年来成功实现首次‘双向、对飞、不中停’的包机模式”,“胡锦涛就新形势下发展两岸关系提出四点意见”,“全国人大通过‘反分裂国家法’”,“许文龙发表台独不可行声明”,“中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜、新党主席郁慕明先后访问大陆”,“台湾水果零关税‘登陆’”,“神六完成载人航天壮举两岸泥土同游太空”,“大陆宣布将… 相似文献
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空间元数据描述了地理信息中空间数据集的内容、质量、表示方式、空间参考、管理方式以及其它特征,有助于空间数据的理解、发现、定位、挖掘、评估和维护。分析了设计空间元数据的检索服务方法。 相似文献