高职院校大学生班级管理存在的问题及对策研究     

胡雪松  宋婉静 《商丘职业技术学院学报》2012,(4):117-118

近年来,大学不断扩招造成学生数量急速上升,使得对大学班级管理难度加大。对大学班级和大学生的管理直接影响学校的教学质量和管理水平,也对大学生自身的身心健康产生很大影响,解决好大学生班级管理的各类问题显得尤其重要。  相似文献   

企业面对危机时刻的公关态度与策略     

胡雪松  侯维 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2005,5(5):69-72

企业危机公关所要较量的是企业理念和危机处理技能。企业能否成功地度过危机，主要取决于两条：一条是态度，即思维部分;另一条是策略，即行为部分，公众攻略可以概括为4S：Sorry、Shut up、Show、Satify。  相似文献   

冷热媒介析   总被引：4，自引：0，他引：4  

郭光华  胡雪松 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2004,4(2):38-41

麦克鲁汉关于媒介冷热划分的理论独树一帜，曾经引起各种争论，对不同媒介的所属也存在诸多异议。麦克卢汉的冷热媒介论虽然有些怪异，但也给我们正确理解传播提供了诸多借鉴意义；关于冷热媒介的划分，可为我们认识社会提供新的视角；在传播效果分析上，冷热媒介的划分也给我们不少启示。  相似文献   

协同创新视角下的高职院校经济类专业实践教学研究     

胡雪松 《商丘职业技术学院学报》2023,(6):66-69

目前,许多高职院校经济类专业人才培养与企业对人才需求之间存在矛盾。在协同创新视角下,从高职院校经济类专业实践教学的概述出发,分析了当前在实践教学过程中面临的各种困境,探讨了重新构建实践教学体系;从教学理念、师资队伍建设、教学体系、教学评价、教学反馈和教学基地等8个方面,提出了高职院校经济类专业实践教学的路径。  相似文献   

创设教学情境 提高学生思维素质     

胡雪松 《贵州教育》2002,(9)

在强调素质教育的今天 ,如何培养学生具有正确建立数学模型的能力、较高的思维灵活性能力、较强的运算能力和思维的严谨性 ,以及具有逻辑推理能力、空间想象能力、创造性思维能力是数学教学应该完成的重要任务和应该达到的根本目的。其中培养学生的思维能力是最重要的～它是其他能力得以顺利发展的基础。如何培养思维能力 ,是教育界一直普遍关注的重要课题。现代数学理论认为 ,建立和发展数学认知结构 ,培养和训练学生的数学思维能力都是通过数学问题的解决过程来进行的 ;整个数学教学过程可以看作是一个不断发现问题、解决问题的创造性活动…  相似文献   

湖南本土广告人才培养启示录     

胡雪松 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2007,7(3):76-79

在庞大的人才体系中,专业广告人才以其独特的身份在推动我国经济社会发展的过程中崭露头角。湖南省在中部崛起战略中的重要地位使其对本土广告人才提出了新要求。本文从现代广告市场的总体环境与广告人才需求的关系入手,以湖南本土广告市场对广告人才的需求为前提,对湖南本土广告人才的培养提出了一些有建设性的启示。  相似文献