由一位特级教师一堂语文课想到的     

苗杰 《教育学报》2001,(5):32-35

下面是北京五中特级教师梁捷老师于 2 0 0 0年 1 0月 1 1日随堂上的一节鲁迅的《拿来主义》课堂教学的几个片断 :片断一 :梁老师面带微笑地走进教室 ,在正式分析课文前 ,她要求学生做三件事 :一是按往常惯例她随意从题签盒里抽出一道由学生们自己早已出好的演讲题 ,念完题签内容 ,由学生们推选演讲人上讲台即兴三分钟演讲 ;二是她也按惯例训练学生听话、速记 ,这次她念的速记内容是从《哈佛智商训练》中选的一段文字 ,每句话她只读一遍并让学生注意摸索速记的规律。这段文字的内容 :是“切记 ,观念跟形容它的字眼儿有密不可分的关系 ,别放过…  相似文献   

播种理解 收获信任     

苗杰 《黑龙江教育》2003,(Z1)

在与人接触、交往,与人建立良好关系上,作家赵树理可作为我们的榜样。据一本书上说,老赵下乡有个经验,不抱不哭的孩子,一边哄哭着的孩子一边和大嫂说话,很快就亲热地交谈起来了。起初看到这儿,我以为定是写书的写错了,该是抱起来不哭的,正哭着的不会去抱。孩子正哭着,你去抱,不是自讨苫吃吗?  相似文献   

浅谈教育方式方法及手段的创新     

苗杰 《黑龙江教育》2003,(34)

创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。它不同于传统教育的最显著的特征是关注人的发展。创新性与主体性是密不可分的,创新是主体性体现的最高层次,没有积极主动的学习,也就谈不到在学习中创新的问题。因此,教学中要充分发挥学生  相似文献   

浅论信息反馈     

苗杰 《图书馆工作》1993,(2):12-15

  相似文献   

超文本：情报检索新技术     

苗杰  邵品洪 《江苏图书馆学报》1994,(3):31-32

  相似文献   

BM模式匹配算法的改进研究   总被引：5，自引：0，他引：5  

苗杰  邵品洪 《现代图书情报技术》1994,10(3):36-39

模式匹配在全文检索系统中有着重要的作用,本文介绍和讨论了国内外所应用的模式快速匹配算法,并对著名的BM算法中δ1函数作了部分修改,提出δ3函数设想,以进一步加快模式快速匹配的速度。文中详细叙述了δ3函数的设想和算法,以及修改后的模式匹配算法。  相似文献   

合作学习在英语专业高年级蒙生班教学中的使用及意义     

苗杰  纪雪梅 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2001,14(6):30-32

学习环境与学习方法对提高学习效果有着重要的影响。实践表明 ,合作学习方式在高年级蒙生班这一特殊的 (大学入学前 ,未学习过英语 )英语专业学生群体的教学中尤其适用。  相似文献   

依“标”靠“本”提“素养”——谈高三数学模拟考后如何总结反思     

苗杰 《数理天地(高中版)》2023,(9):81-83

在高三复习备考过程中,训练有素的模拟考非常重要和关键.如何高效利用模拟考,让它成为进步的阶梯,笔者从高考模拟试题特点、做好模考分析,对标补弱提能力等不同角度进行阐述.  相似文献