猛滚于文 获知在思——提高阅读教学效率的体会     

郭敦庠  董成文 《小学教学研究》1984,(5)

小学语文阅读教学效率低下,其原因很多,但主要的一条是课堂上老师一味讲书,学生一味听书,侵占了学生动脑筋的机会。叶圣陶老先生说:这样做“最大的毛病在学生太少运用心力的机会。”因此,提高小学语文阅读教学效率极其重要的一点就是要引导学生多思,使学生做到象前人朱熹所说的那样:“看文字须入里面  相似文献   

使用“训练卡”训练得落实     

董成文  郭敦庠 《小学教学研究》1996,(9)

如何以语言训练为主线组织阅读教学?一位老师执教的《太阳》一课颇受启发。这是一篇说明文,课文可分为“太阳的特点”、“太阳与人类的关系”两大段。课一开始,老师依据课文特点,单元训练重点,在学生读通课文,初步了解课文大意的基础上,设计了两张“阅读训练卡”,依次发给学生,引导全班学生边读课文,边思考,边填写,组织理解性的语言训练。  相似文献   

一次调查的启示     

董成文  郭敦庠 《小学教学研究》1986,(6)

最近,我们作了一些调查研究: (一)在县实验小学查阅了四年级五个班语文半期考的情况。其中四(2)班50个学生,平均成绩85.2分,及格率100％,优秀率20％,比该班三年级时的期考平均分提高2.2分,及格率提高1％,在同年段中居首位,究其原因就是该班升到四年级后狠抓了学生非智力因素的培养。据调查了解,该班教师在开学  相似文献   

关于高校实施国家科技计划项目中知识产权问题的思考   总被引：7，自引：0，他引：7  

杨玲莉  董成文 《研究与发展管理》2002,14(2):73-76

执行国家各类计划项目所形成的知识产权成果仍然是高校研究成果的主要来源。本文根据国家科技计划的研究特点,从合作研究最终研究成果的知识产权界定和分配;资源共享中的知识产权保护;国家项目所形成的知识资源在资本化过程的价值计量;虚拟合作研究中网络交流的侵权问题;高校实施国家科技计划项目的知识产权战略选择等五方面进行并提出相应对策。  相似文献   

学会课例比较 善于借鉴吸收     

董成文 《现代技能开发》2013,(9):100-101

针对当前中职服装专业技能教学中存在的“多教少学”现象，提出了如何改进课堂教学，提高教学的针对性、有效性问题，并以中职服装专业课堂教学“同课异构”的课例为实践基础，分别从教学目标的突破、讲课的思维转换等两个方面进行比较研究与探讨，同B,-j-~@新课程新课改理念，从县区级基层一线教研人员的视角，阐述了对于课堂教学改革的一些思考与探索。  相似文献   

在语文教学中培养学生探索精神     

郭敦庠  董成文 《小学教学研究》1985,(5)

(一)探索始于发现德国教育家第斯多惠指出:科学知识,不应该是传授给学生的,而应当引导学生去发现它们。这种发现,是激励学生自觉积极学习的心理动因,是探索的起始。 (1)引导学生从阅读方法上去发现。学生读一篇文章,一般是通读一遍,解决生字读音、生词理解问题。接着朗读或默读几遍,初步了解课文的主要内容,大体知道文章先写什么,后写什么。然后细读,通过重点句子理解文章的内容。最后再回头来统观全文,思  相似文献   

小学语文“掌握学习”教学实验报告     

官宝芳  董成文  袁廷盛 《小学教学研究》1990,(3)

美国著名的教育家、心理学家B·S·布卢姆倡导的“掌握学习”是一套行之有效的教学模式,学生可以“不依赖同班同学而独立学习”。为此,我们从一九八八年四月起在五(5)班进行了“掌握学习”的实验探讨。现将实验的情况报告如下: 一、实验的目的进一步加强语文教学的意识性、考查的科学性和补救的针对性,促使大面积提高教学质量。二、实验的对象和要求 1.对象:五(5)班共有学生四十六人(男生三十人、女生十六人)。本班学生是统一招生,统一编班,在平行班中属于中等程度。  相似文献   

无缝隙理论视角下的我国篮球联赛体制新论     

董成文  邵凯 《体育成人教育学刊》2010,26(2)

我国篮球联赛始于1995年,在历经14载的发展中,逐渐市场化和国际化.在这条科学发展的道路上,我国篮球联赛现行体制逐渐显现出不适应现实的矛盾.依托我国篮球联赛现状,以公共管理学中的无缝隙理论为基础,提出了我国篮球联赛无缝隙新体制.  相似文献