排序方式: 共有59条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
电网的运行规律的特殊性,以及因为电网问题造成事故的特殊性,决定了电网的安全运行需要电力调度部门的科学管理,同时建立有效的事故防范体系。文章通过介绍在电网运行过程中存在的安全和管理问题,在分析产生这些问题的基础之上,给出了相应问题的解决措施,并且证明了这些措施的合理性和适用性。 相似文献
32.
质疑是课堂教学中常见的问题探讨形式.在语文课堂上,教师对学生的答案置疑,不仅能够引起学生的关注,还可以有效拓展学生思维.有疑可以质疑,无疑而质疑,同样可以有效促进课堂教学效果的提升.
一、加深学生印象
教师在对课文进行诠释的过程中,常常要设计一些思考题让学生通过讨论分析解答,目的是训练学生的思维活跃度.在学生作出正确回答之后,教师一般都是加以肯定,或者给予鼓励.特别是一些有一定难度的问题,教师会对表现出色的学生大加赞赏.如果学生已经回答得比较圆满,教师还要继续质疑,会出现什么样的情况呢?没有相关经验的教师可能没有什么体会.其实这种无疑而问不仅是必要的,也是可行的. 相似文献
33.
现阶段,随着科技的快速发展,在很大程度上促进着我国机械制造行业的发展。机械制造行业的不断发展,和不断发展的机械制造工艺以及机械设备加工工艺技术密切相关。但是,由于我国机械制造行业的发展较晚,因而也就使得我国在机械制造工艺、机械设备加工工艺方面存在一定的不足,在这种情况下,如何才能有效提高机械制造工业以及机械设备加工工艺成为当前亟待解决的问题。本文着重针对机械制造工艺与机械设备加工工艺进行了相应的分析。 相似文献
34.
35.
36.
为了明确库姆科尔油田库姆科尔组的有利储集相带,落实成藏主控因素及资源潜力。经过对大量取心井的岩心观察描述和测井、录井、岩石薄片鉴定资料等的综合分析,结合区域地质背景,对南图尔盖盆地Kumkol油田上侏罗统库姆科尔组的岩石类型、沉积构造、物源方向、古生物和沉积相特征进行了详细研究。落实该组发育的沉积相,沉积物源主要来自SE方向。根据沉积物源方向预测沉积相展布规律,对有利区判断及后续勘探开发工作具有一定的指导意义。 相似文献
37.
教育分流具有实现社会与个人选择和发展、促进社会分化与整合等功能。本文分析了教育分流功能整合的必要性和可能性,对教育分流功能整合的途径和措施进行了探讨。 相似文献
38.
近年来,国家一直提倡学生的素质教育,从小学、中学到大学,无论是课程设置、教学模式和教学评测都发生了很大的变化。培养学生自主学习的能力和主动性是素质教育中的重要内容和目标之一。日本国立横滨大学教授片桐重男曾指出:“培养每一个学生具有能够自己决定应该做什么并能独立解决问题的能力和态度,这是教育的重要目标。”如果说学生从课堂上得到的是“知”的话,那么,他们通过自主学习获取的就是“识”,是自己能够运用自如的工具。“知”与“识”相互促进,相辅相成。一、自主学习与课堂词汇教学活动的关系自主语言学习(SALL)的概念来源… 相似文献
39.
应用物理知识竞赛注重联系生活、联系实际,着重考查学生应用物理知识的能力和创新能力,而密度与日常生活联系密切,测量方法灵活多样,因此在竞赛中多次出现,现列举如下:1 密度法此法的根据是定义式ρ=m/V 测密度。例1 在物理实验课上,老师拿出一架天平,一个量筒,两个完全相同的烧杯,一些水和一 相似文献
40.
孩子们听见上课铃声很快进入课堂.虽然人已坐在课堂上.但心还在课外活动的情景中游荡,有的孩子甚至还叽叽喳喳地谈论几句他们在课间的“得意”之作。显然学生的这种状态一方面或多或少影响了教师的心情.另一方面也打乱了教师准备好的教学环节,从而削弱了教学效果。显然要让孩子们的心、孩子们的情移到课堂上来,直接提醒是不可能取得良好的效果的。那怎样让孩子们的心沉浸在数学课堂教学中呢? 相似文献