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统计方法与技术已成为现代管理科学中的精髓内容之一。我国绝大部分ＭＢＡ试点院校都把“应用统计学”作为ＭＢＡ的核心课程。如何针对ＭＢＡ学员的特点讲好这门课,是我们中国教授们值得探讨的一个问题。从９０年代初开始,我们开始ＭＢＡ应用统计教学的探索。本文仅就我们这几年在ＭＢＡ统计教学中的实践与体会作一介绍 相似文献
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