油气聚集对石英矿物成岩演化的影响          下载免费PDF全文

袁东山  张枝焕朱雷 刘洪军 《中国科技期刊研究》2007,23(9):2315-2320

油气在砂岩储层中的聚集会对石英矿物的胶结作用产生影响。对黄骅坳陷三马探区的石英矿物的包裹体分析以及对开放孔隙中原油抽提物和包裹体中原油的生物标志物进行分析，含油级别较低的油层与水层具有相似的均一化温度分布范围，但富含油层中流体包裹体均一化温度高值分布范围比低级别油层和水层低，包裹体中的烃类组成与开放孔隙中的主要存在成熟度上的不同。分析认为石油的充注不会使石英矿物的胶结作用立刻停止，石英的次生加大作用仍在继续，但胶结作用受到一定的抑制，当石油充注到一定程度后，胶结作用将会停止，后期进入储层的成熟度较高的原油可能未被捕获。  相似文献   

高工专数学课程教学内容和课程体系及教学方法的改革与实践     

田国华  刘远伟 《高教发展与评估》1999,(2)

知识经济的浪潮正席卷而来。在人类社会迈向２１世纪的历史时期,发展教育、振兴科技成为迎接新世纪挑战的首选对策。全面深化数学课程教学内容与课程体系的改革,是将全新的高工专教育带入２１世纪所面临的宏伟工程。１数学教学改革的必要性和迫切性１．１数学教学改革是...  相似文献   

英语听力教法初探     

曾国华  邓仁华 《三明学院学报》1999,(1)

听属于英语学习的领会能力,在英语学习中起着重要作用。本文拟就如何教好听力,提高英语听力技能做了浅要的总结与探索。  相似文献   

在阅读教学中如何设计问题     

袁富国 《教育实践与研究》1999,(5)

学患无疑,有疑则进,小疑小进,大疑大进。好的课堂提问可以激起学生更深层次的认知兴趣和求知欲望,达到智力活动的最佳状态;好是课堂提问,可以充分发挥教师的导向作用,顺利完成教学目标,从而大大提高教学效果。因此,设计问题是语文阅读教学成效优劣的关键。 在小学语文阅读教学中如何设计问题,我以为:应坚持“激其情,发其思,中其的、遵其序、巧引导”五项原则。 一、激其情,设问应有趣味性。设问具有趣味性,才能激发学生的学习热情,才能在学习中形成“愤悱”状态,使其变“苦学”为“乐学”。所以教师应把问题设在他们浓厚兴趣中,或在问题中插入些趣味性的词语,或创设出学生最易领悟的意境,使学生在兴奋的心理状态中激起思维。如在讲《蟋蟀的住宅》时,为引导学生初步感知课文内容,应这样设计问题:大家知道蟋蟀是战场上的勇士,是出色的歌唱家,你们知道吗,它还是优秀的建筑师呢。同学们请认真读一遍课文,看看它是怎样建筑自己的住宅的?学生便会饶有兴趣地边读边想把握内容。  相似文献   

数学教学中学生创造性思维的培养     

从国华  陈松坡 《云南教育》1999,(13)

为了适应新世纪科学技术竞争的挑战,不断提高国民素质,加速我国社会主义现代化建设的步伐,我们在小学数学教学中开始注重对学主创造性思维素质的培养,为构建理想的智能结构打下扎实的基础。一、创设氛围培养创遣性思维素质,教师首先必须放下师道尊严的架子,热爱学生,坚持教学民主,在课堂内创设一个宽松、和谐、充满信任的氛围,让学生真正体会到研究数学时的"心理自由"租"心理安全"。这样,才能较好地挖掘学生的潜能,培养学生的创造性思维。如,在教学"求一个数是另一数的几倍的应用题"时,先让一名学生到讲台上自我介绍今年有几岁…  相似文献   

秘宗实战连手     

隋国华  詹英  贺春林 《中华武术》1999,(1)

五、磕截肘制敌的时机及连手秘宗磕截肘是秘宗截肘中的技法,适用于进攻和防守敌中下盘攻防手,实战中根据敌左右姿势或进攻退守之更步变化,采用上步而红叶、撤步而围时、顺步磕裁时、初步而截的者招法抓拧敌中下思攻防手,当敌时关8外侧旋转至前6肘,即上把芒季以6血管?..  相似文献   

素质教育与应试教育的关系所引发的思考     

佘国华  裴春秀 《零陵学院学报》1999,(2)

近年来,关于素质教育的讨论从未间断过。有识之士褒扬素质教育的文章比比皆是,斥责应试教育时皆痛心疾首。在谈论两者关系时,也是将肯定赠给素质教育,将否定留给应试教育,这种文化现象,不知是偶然的巧合,还是民族选择的必然。在许多重大论题上,我们时常会从一个极端走向另一个极端。对素质教育的褒场和对应试教育的斥责,似乎仍在朝这个终极的方向演绎和发展。凭心而论,素质教育并不像很多人期待的那样已经全面实施并硕果累累;应试教育也并不是很多人贬抑的那样一无是处。关于两者的关系。目前主要有如下三种观点。在此,有必要先…  相似文献   

论生动性--政治课教学的表现形式     

裴国华 《铜仁学院学报》1999,(4):36-38

生动性是思想政治课教学的重要形式。结合教材选用鲜活的典型事例,最终目的是让学生在“喜欢”中接受理性知识。  相似文献   

关于中小企业技术创新问题的思考   总被引：1，自引：1，他引：0  

袁上起 《科技管理研究》1999,(2):31-34

本文研究了中小企业技术创新的意义,人们认识上的误区,我国中小企业技术创新面临的挑战,以及推进中小企业技术创新的政策.  相似文献   

执行国家标准及规范的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

袁正明 《中国科技期刊研究》1999,10(Z1):147-157

研究了GB／T 3179—92,GB 7714,GB 7713存在的问题,找出了其与有关单项标准、规范的异同,分析了原因,提出了修改建议。  相似文献