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对我国研究生导师聘任制发展的历史进行了梳理,介绍了中国科学技术大学博士生导师聘任制的改革与实践,结合当前导师聘任制度的弊端对完善我国研究生导师聘任制进行了思考. 相似文献
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如何加强管理，保证和提高非全日制在职人员以同等学力申请硕士、博士学位的授予质量，已越来越受到全社会的广泛关注。笔对这一工作面临的新形势，呈现的新动向，暴露的问题进行了全方位的透析，并结合该项工作的实际，提出了一系列改进措施。 相似文献
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在阐明学科交叉内涵的基础上,以中国科学技术大学为例,剖析该校学科交叉的特色,并详细分析火灾科学这一典型的交叉学科的成长过程,以期为研究型大学的新兴学科培育及学科建设提供有益的借鉴。 相似文献
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当前,我国正面临着研究生教育大国向研究生教育强国的转变,面临着数量建设向质量建设的转型。在充分总结我国研究生教育体制改革历程及其特点的基础上,指出当前研究生教育体制中存在的一些不能适应转变与转型需要的制度性因素,探讨了我国研究生教育体制改革的价值取向。 相似文献
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营造创新学术生态环境 构筑博士生培养质量保证体系 总被引：4，自引：1，他引：3
简要介绍了中国科学技术大学博士生培养质量的概况,从科技创新平台建设、学科交叉氛围营造,导师遴选和岗前培训、助学体系完善、质量监控体系建立、所校结合等方面介绍了学校在营造博士生创新学术生态环境,构筑博士生培养质量保证体系方面的探索. 相似文献