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舞蹈教学过程不同与其他学科的教学,它即要传授舞蹈知识,又要训练舞蹈技能,因此舞蹈教案的编写对于舞蹈教学起着举足轻重的作用。舞蹈教案的编写,犹如打仗前制订作战方案,施工前设计工程蓝图一样不可缺少,它是舞蹈教师在深入钻研教材和教学大纲中所规定的标准和要求后,再根据学生的身体素质以及已有的舞蹈专业水平的基础上,经过周密策划安排而设计的关于教学活动的具体实施方案,是舞蹈教师进行舞蹈课堂教学的重要依据。本文将从以下三点来谈一下舞蹈教案对舞蹈课堂教学的重要性和益处。 相似文献
942.
肯定型存在性问题求解的四种策略 总被引：1，自引：0，他引：1
存在性问题对学生的潜能及创新的考查具有独特之处,在各类考试中,存在性问题总是倍受命题者的青睐.这类试题范围广、灵活性大,考生颇感棘手.本文将举例说明肯定型存在性问题四种常用的求解策略. 相似文献
943.
944.
946.
2007年12月7日,“寻找时代新女性”征文评奖揭晓,经评委会评选审定,共评出征文活动“创新组织奖”10个、“优秀组织奖”20个;征文一等奖10篇,二等奖20篇,三等奖30篇和优秀奖40篇（获奖名单在中国教科文卫体工会网站http：//jkwwt．acftu．org上公布）。 相似文献
947.
煤炭院校综采专业的设置迄今已有40年的时间。其间,技工院校的综采专业多为单独设置,即专业等同于工种,重点在于培养技能应用型人才。可在科学技术飞迅发展的今天,煤矿综采技术已进入到大功率、高效率、高产量、安全经济、监测和控制自动化阶段,而煤炭技工院校综采专业建设却明显滞后,不仅难以满足煤炭生产发展的现实需要,还直接削弱了综采技术人才的培养质量,加大了煤矿综采技术人才的供需矛盾。陕西省煤炭技工院校的综采专业教学水平,使人感到差距甚大。 相似文献
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949.
随文练笔是在阅读教学过程中,结合有关阅读内容进行的一种“短平快”的习作训练。它融读写为一体,以读引写、以写促读,学生负担小,效率高,因而深受老师们欢迎。然而,目前随文练笔设计、使用随意性大,基本处于教师各自发挥的状态,缺乏规范,致使训练效果参差不齐,制约了随文练笔的推广与应用。本文试就随文练笔的规范化问题谈谈我的一些思考。 相似文献
950.
通过教育科学类、学科专业类及普通文化类三个维度对中学生物教师培训的课程需求情况进行问卷调查,结果表明中学生物教师在这三类课程的需求程度上存在显著差异.对调查结果进行分析提出如下建议:中学生物教师培训课程应关注教师心理健康课程开发,重视课程结构比例的合理性及培训课程类型要与相应的教学模式相对应等. 相似文献