贯彻人才强国战略 做好高层次人才培养工作     

许智宏 《北京教育(高教版)》2004,(7):27-29

2003年12月,新中国历史上第一次召开的全国人才工作会议,对我国实施人才强国战略具有十分重大的现实意义和深远的历史意义.人才工作会议指出:人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,必须从全局和战略的高度,以高度的政治责任感和历史使命感,把实施人才强国战略作为党和国家一项重大而紧迫的任务抓紧抓好,努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴提供重要保证.  相似文献   

中国大学的历史使命和发展前景   总被引：9，自引：0，他引：9  

许智宏 《中国大学教学》2002,(9):4-7

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燕园草木情     

许智宏  刘华杰 《大学生》2014,(18):13-13

正如果从明末米万钟建的"勺园"算起,燕园已有近四百年历史,期间饱经风雨沧桑,校园内现存的五百多株古树见证了这块园地的变迁。每当出访有植物园的海外大学时,因知道我是学植物学的,都会请我去看看他们的植物园。但我想,燕园就是一座植物园。有山有水,部分园地还保留着半自然生态的状态,加上由于校园绿化和教育的需要,过去几十年,又引进了不少种植物。据资料所载,燕园内约有90多科300多种植物,是北京生物多  相似文献   

探寻中国文化与人文素质教育完美契合之路--北京大学五教授的笔谈   总被引：1，自引：0，他引：1  

许智宏  赵存生  叶朗  林梅村  朱青生 《中国大学教学》2002,(5):20-24

我们已跨入21世纪.就北京大学来说,在21世纪的前10年或前20年,我们的整体目标是要把北京大学建成世界一流大学.这是一个十分艰巨的任务.我想要经过十几年乃至几十年的坚持不懈的努力,才能达到这个目标.创建世界一流大学,要从许多方面努力,其中一个重要方面,就是要全面推进素质教育,使我们的学生(本科生、硕士生、博士生)的整体素质和创新能力进入世界先进行列.在这里,人文学科和人文教育有着十分重要的作用.人文学科可以提供正确的价值观念和价值体系,引导学生去追求一种更有意义和更有价值的人生.  相似文献   

实现两校融合促进学科建设     

许智宏 《中国高教研究》2002,(4):9-11

为贯彻我国高等教育管理体制改革,根据教育部教发[2000]72号<关于北京大学和北京医科大学合并组建新的北京大学的决定>,2000年4月3日,原北京大学和北京医科大学合并组建新的北京大学,同时撤消两校建制.2000年5月4日,在原北京医科大学的基础上,成立北京大学医学部.这是北大发展中的一项重大举措.  相似文献