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谢燕 《山西教育(综合版)》2024,(2):32-34
<正>回归儿童立场的课程实践,要求教师根据幼儿的现有经验、当下能力和教育资源等综合因素,甄别出幼儿真实的兴趣点,发现课程的生长点。因此,支持性课程建设需要教师树立全方位思考的意识。教师既要判断兴趣点再生长的教育价值,即幼儿消退的兴趣点是否值得继续推动,还要判断幼儿是否具备推动兴趣点再生长的能力,动态推动课程深化。本文以小班课程“我和树叶的故事”为例,基于幼儿的观察视角,探索支持性课程的建设。 相似文献
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谢燕 《教育测量与评价(理论版)》2008,(12)
当前教育评价中的技术主义倾向立足于从一时的、可见的、共性的评价目标出发,来对教育结果作出标准化的评判:注重即时性评价,而不注重终身性评价;注重确定性评价,而不注重模糊性评价;注重共性评价,而不注重个性评价.本文认为,我们应该将追求个体人性的卓越作为教育的灵魂,同时也作为教育评价取向的基础,这是超越教育技术主义倾向的关键之所在. 相似文献
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非谓语动词包括不定式、动词-ing形式和过去分词三种形式。动词的非谓语形式是中学英语语法的重点和难点,也是每年高考热点中的热点,不仅考查它们的时态和语态,更考查他们在英语句子中的作用。现结合高考试题,对该语法项目的常考点作一归纳。动词不定式动词-ing形式过去分词一般式to do doing及物动词do的过去分词done既表示被动又表示完成;个别的过去分词(多数是不及物动词)并不表示被动的意思而只有完成的含义一般被动式tobedone beingdone完成式tohavedone havingdone完成被动式tohavebeendone havingbeendone进行式tobedoing完成进行式t… 相似文献
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美国作家斯托夫人所著的《汤姆叔叔的小屋》是一部经久不衰的小说,代表了美国废奴文学的顶峰。小说中刻画了肤色各异、性格迥异、代表各阶级的人物形象。本文通过探讨其中三位白人男性形象来探究斯托夫人是如何将基督文化和废奴主义贯穿全文的。 相似文献
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信息化教学是当下职业教育课程改革的重要组成部分,在实践中存在着教师队伍信息化水平不高、教学资源库建设滞后、学生适应性差等问题。针对这些问题,职业学校应转变观念,改善硬件环境,树立现代化教学理念,加强师资队伍建设,创新教学模式改革,改善教学条件,为教学信息化奠定基础。 相似文献
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扎木钦地区位于内蒙古自治区兴安盟科右中旗与锡林郭勒盟东乌旗交界部位靠科右中旗一侧,区内断裂构造发育,二连——贺根山深大断裂与二连凹陷东界断裂交汇于此。文章通过岩矿鉴定及路线地质调查,确定了沸石矿主要赋存于受断裂构造影响的上侏罗统满克头鄂博组火山角砾岩之中,故断裂构造带附近的侏罗统满克头鄂博组火山角砾岩为本地区沸石矿的重要找矿标志。 相似文献
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科技期刊创新的历史轨迹及其内涵与外延 总被引：7，自引：3，他引：4
科技期刊的发展史就是一部创新史。回顾历史是为了借鉴历史的经验,为了未来的发展。通过历史回顾可看出,科技信息的内容是决定科技期刊创新及其发展的主要因素。科技期刊创新的内涵及定义可表述为：科技期刊创新是指对科技信息的产生、采集、鉴审、加工、传播和使用中创造的,能推动科技期刊发展的,有生命力的新的理念、方法和手段。科技期刊创新的外延涉及：观念创新、内容(学术)创新、形式创新、管理创新、载体创新、编辑加工创新、营销策略创新、人才战略创新和传播创新等。对观念创新、内容(学术)创新、管理创新、营销策略创新、人才战略创新和传播创新等作了分析和讨论,以期与编辑同仁取得共识,为科技期刊的不断创新作出应有的贡献。 相似文献
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近年来,和制英语在日本人的生活中大量出现,并且在日语词汇中的应用比重也逐年增加。和制英语的＂和＂字,就表现了同和服、和食、和风等相同,都是由日本人创造加工的而来的。和制英语源于英语,但是为经过了日本人加工的英语,因此与英语已大不相同。和制英语作为日语外来语词汇的重要组成部分,数量有直线上升的趋势。本文从＂和制英语＂的产生背景、特点及其使用利弊等方面略作总结,旨在为广大日语研究者和学习者提供参考和启示。 相似文献
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刘江今年93岁了,采访他之前,我们琢磨着怎么也得跑个三四趟,这么大年龄的老人家,一次能支撑着聊半个小时就不错了。结果打电话预约,被告知:刘老一早就出门开会去了。 相似文献