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谢萍 《湖北广播电视大学学报》2013,(10):F0003-F0003
9月3日。湖北省委组织部副部长李建红率调研组来校．就学校开展党的群众路线教育实践活动进行调研。 相似文献
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正地理学科是一门多学科的综合性学科。目前高中地理是一门以"人地关系"为主线,集自然、人文相关知识的综合学科,它所研究的地理事象具有很强的空间性、地域性、综合性和复杂性。因此,在地理教学中,充分调动学生思维的积极性,加强对学生思维活动的训练和指导,对培养学生的思维能 相似文献
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“课前三分钟”,是全班学生老老实实、安安静静地等待教师的到来,是一种纪律的约束和警示,对天性活泼的学生而言是一种“煎熬”,觉得乏味、无聊,甚至在课前就产生一种消极情绪。课堂教学应采取一些学生喜闻乐见的方式,巧妙利用课前三分钟。 相似文献
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综观我国高职科研近十年来相关研究成果,其观点主要集中于高职科研定位、高职是否需要科研、高职科研现状、科研与教学关系以及如何发展高职科研等方面。通过这些研究,教育界一些基本观点几乎已达成共识,这在直接推动科研发展的同时也间接推动了高职的可持续发展。根据现有研究领域存在的问题,结合实际所需,在以后的研究中,可将科研与人才培养模式的融合、职业教育科研及高职科研评价体系作为研究重点。 相似文献
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教师应该用高尚的"魂",真挚的"爱",丰富的"情",精湛的"艺"去演绎教学内容,去牧养学生美丽的心灵家园,给学生一个美丽的热望,实现自己一个期待的理想 相似文献
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真实性是考试的重要评价指标。本文通过分析2007、2008、2009年广东高考英语写作试题在语言输入和语言输出两方面真实性,以期了解真实性原则在近年新高考英语写作测试中的体现程度及其对英语教与学的反拨作用。 相似文献
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穆旦是中国现代诗最杰出的诗人 ,其诗的力度、深度与强度抵达了空前的水准 ,考察穆旦诗歌中呈现的对“死亡”的思考方式和心态嬗变 ,可以勾画出穆旦在面对“死亡”与“生命”、“战争”、“宗教”等重大命题时的复杂心灵地图 ,捕捉穆旦在诗歌中所开拓的广阔经验领域和丰富内涵 相似文献
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生命关怀已是新课堂教学的基本理念,这就要求语文教学必须以“立人”为中心,除了让学生掌握语文工具,还要提升学生的精神境界和生命价值,让语文课堂充满生命的活力。在教学中采用灵活多样的疏导方式,有效渗透心理教育,切实关爱困顿中的学生,及时化解学生的心理问题,以弥补当前学校心理教育远远不能满足学生需要的遗憾,是我们语文教师义不容辞的责任。一、凸现重点,巧妙计划,优化心理教育的目标体系为了有效实施心理引导,必须让语文教学与学生的现实生活接壤,让语文教材与学生的心灵沟通。首先教师要研究学生的心理需要,从当前社会发展的形势… 相似文献