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101.
《大学英语课程教学要求》的教育生态学探析 总被引：5，自引：0，他引：5
本文旨在运用教育生态学的基本原理,探析大学英语课程教学要求所蕴含的适应性、主体性、可持续发展性等教育生态学的教学理念. 相似文献
102.
103.
104.
颐可 《英语大王(小学)》2007,(5)
Mother's Day is coming．Are you going to give Mum a present?本期我要教大家两种简单的包装presents的方法。如果你有presents需要包装,那可要留意下面的内容了。 相似文献
106.
107.
本文以福建省九地级市科技创新系统为研究对象,运用超效率数据包络分析视窗模型分析2010-2014年各城市科技创新效率的动态变化,联合Malmquist指数揭示城市科技创新效率变动的深层次原因。研究表明:福建省多数城市科技创新效率DEA无效,效率提升空间较大。福州、厦门等经济较发达地区的科技创新效率相对较低,福州投入拥挤效应比较显著。Malmquist指数分析表明,技术进步始终是福建各地级市全要素生产率增长的制约因素,其综合技术效率的提高更多地得益于规模效率的改进。据此,提出提升福建科技创新效率的若干建议。 相似文献
109.
针对C41系统对无人机一体化指挥控制的需要,利用FlightGear飞行模拟器进行二次开发,实现无人机的三维实时可视化显示,并与系统集成,实现了模拟接受指控命令、任务处理和空情回传等功能,达到C41系统对无人机进行模拟监视和指挥控制的功能需求. 相似文献
110.
朱鹏颐 《中国科教创新导刊》2012,(35):234-235
通过管理类课程教学实践,体会到教师必须树立以学生为主体的教学观,以学生为中心组织教学的各个环节,并结合课程特点,提出启发教育和案例教学的具体要求和方法,三者相辅相承,相得益彰. 相似文献