大学生创业法律意识培养研究     

贾辉 《上海教育》2013,(27):64-65

通过创业法律知识的系统学习，培养大学生在参加市场经济活动中，学会运用法律的思维方式来分析解决创业活动中遇到的问题。  相似文献   

中国五岳、五镇真形图的五镇真形图的文化奥秘     

贾辉 《兰台世界》2004,(5):41-42

在中国的大地上,如珍珠一般散落着诸多历史文化名山.如中国五大岳山(简称五岳)--东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山,如中国五大镇山(筒称五镇)--东镇沂山,西镇吴山,南镇会稽山,北镇医巫闾山,中镇霍山.五岳、五镇是中国华夏封禅史上十颗明珠,也是镇祀一方的神岳、神山.五岳、五镇的神位和岳山石、镇山石至今供奉在北京的地坛公园内.五岳、五镇历史地位尊贵显赫,数千年来,历朝历代帝王在五岳、五镇立祠建庙,封禅祭祀,经年不断.五岳、五镇文化内涵博大丰厚,而且自然风光秀丽,多为国家森林公园,她们名镇一方,各具特色.  相似文献   

主流媒体如何构建“大宣教”格局——以《黑龙江日报》为例     

刘志刚  贾辉 《新闻传播》2007,(1):33-34

近年来，作为省内主要媒体之一的《黑龙江日报》，以高度的政治敏锐性和责任感，认真策划，精心组织，不断增强报道的针对性和时效性，形成了主题鲜明、声势强大的舆论影响力，为构建全省反腐倡廉“大宣教”工作格局，推动党风政风和社会风气的进一步好转发挥了积极作用。  相似文献   

让新闻讲故事     

贾辉 《声屏世界》2011,(10):36-36

虽然大多数人认为新闻的可看性比不过电影、电视剧．但人们最需要的,仍是有效的信息。有效的信息在影视剧里并没有,或者说不多。影视剧的可看性之所以强．是因为它们都是故事,故事有跌宕起伏的情节。能使观者在潜意识中产生共鸣。一部肥皂剧,只要故事精彩,哪怕上百集看下来,观众也不会觉得累,而且还会把它当茶余饭后的谈资。而一期新闻节目．哪怕只要有一条新闻没有“滋味”,观众可能就会换台去看影视剧。  相似文献   

测定逸出功     

贾辉  孙光东 《物理教师》2002,23(9):54-56

1　题目【引言】金属中的电子处于势阱中 ,因此在正常情况下 ,它们不能逃离金属 ,甚至在金属表面附近存在电势差时也可能如此 (如图 1所示 ) .然而 ,如果将金属图 1　电子势能示意图(它的电子气 )加热 ,由于受热激发 ,部分动能大的电子将能克服势垒Ｗ (逸出功 )而逃离金属 .这时 ,若把金属作为阴极施加一电压 ,这些热发射电子就可能到达阳极 ,形成电流 .单位时间里发射的电子数仅依赖于阴极材料和它的温度 ,而电压Ｕ的大小决定着发射出的图 2　不同温度的饱和电流所有电子是否都能到达阳极 .因此对于给定的阴极材料 ,不同的温度有不同的饱和…  相似文献   

青少年学生上体育课的心理状态     

贾辉 《中国教育发展研究杂志》2007,4(9):126-128

学生的主观因素对体育教学效果有很大的影响。为了探索学生上体育课究竟表现出哪些心理状态，给体育教师改进教学工作提供参考，笔者对所在学校的200名学生进行调查，并得出了结果．  相似文献   

论2010年世界杯冠军西班牙队中前场进攻战术     

贾辉 《吕梁高等专科学校学报》2012,2(5)

运用观察、文献、逻辑推理等方法,结合运动训练理论和现行足球规则,对冠军球队的比赛阵型、进攻区域、以及主要进攻的途径、方式、效率等进行统计分析,目的是从中找到冠军球队在足球比赛中进攻技战术的基本规律.研究发现在西班牙队的进攻战术中,两项小组的战术配合即墙式二过一和间接二过一,在边路的有效性更大于中路的有效性.西班牙的右路是他们的进行传中战术的主要区域.中场边路吊中则是西班牙队很少采用的进攻战术.传中的落点主要集中在中点和后点,尤其是底线传中和45度传中.下底回扣传中主要落点是前点和重点.  相似文献   

植物生长调节剂在蔬菜和果树上的应用研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

贾辉 《今日科苑》2009,(16):136-137

主要介绍了植物生长调节剂的基本概况、植物生长调节剂的种类、植物生长调节剂的应用以及植物生长调节剂的安全使用原则,并展望了植物生长调节剂的应用前景。  相似文献   

立足课本提高能力     

贾辉 《成才之路》2008,(3)

我从事职业教育已十余年了。因职教教材有其自身的特点,这就给执教者提出了许多问题。职教教材的目的不只是教会学生学什么,而是怎样学,这就要求教师的教学必须向能力培养、智能开发的高度跃进。因此,要求教师做到:  相似文献   

他山之石 可以攻玉——谈语文教学中网络资源的利用     

贾辉 《教育教学论坛》2011,(11):151

语文传统教学和传统的考试中得到重要体现的主要是读和写,听说能力的考查相对薄弱,网络技术的介入,为之提供一个更广阔的天地。  相似文献