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加强毕业设计工作 培养学生综合能力 总被引：1，自引：0，他引：1
加强毕业设计工作培养学生综合能力赵建伟毕业设计不但可以检验学生所学的内容，而且能引导学生进行学与用的实践，是连接学习生活与实际工作的桥梁和纽带。因此，搞好这一教学环节，对全面提高学生的综合能力十分重要。我们针对过去毕业设计过程中存在的问题，制定并实施... 相似文献
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适应新课程改革的需要,教师要转变教学观念和教学角色,成为学生学习的促进者.课堂教学中要给学生以发展的空间,真正做到教是为了不教,促使学生自主学习、主动发展. 相似文献
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针对信息计算类课程教学中存在的弊端,探讨课堂内研究性学习和课外学生科技活动相结合的立体式研究性学习教学模式,给出立体式研究性学习的实施过程,构建信息计算类课程教学的新模式,从而激发学生勇于探索的精神,提高学生的实践水平,培养学生的创新能力。 相似文献
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大学英语是我国高等院校中面向非英语专业学生开设的公共必修课程,就笔者几年来的英语教学经验来看,高职院校学生的英语自主学习能力普遍较差,而这和传统的英语教学模式有着很大的关系.本文通过对传统的英语教学模式进行分析,从学与教两方面提出了提高高职院校学生大学英语自主学习能力的具体策略. 相似文献
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茂名热电厂升压水泵及液控止回蝶阀控制回路存在接线复杂,维护困难、工作可靠性差及自动化水平低的问题.在DCS改遗中,通过就地安装远程控制柜,用远程光纤接八#3、4机组DCS系统的方法,实现了升压水泵及液控止回蝶阀的DCS控制改造,使其作为#3、4机组DCS系统的一个子系统,大大提高了自动化水平. 相似文献
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综观本刊2001年以来刊发的一系列人物通讯,给人留下深刻印象的作品诸如<残肢走出非凡路>(2001年第2期)、<夕阳更灿烂>(2002年第5期)、<温柔女侠吴艾萍>(2004年第1期)、<乐于清贫求真趣>(2005年第1期)等都有精彩感人的细节,但是从总体上来说,通讯中的精彩细节明显偏少,更令人遗憾的是个别通讯中缺乏精彩的细节甚至没有细节描写.从写作层面来看,这种情况足以表明通讯作者对细节的作用以及如何选择、使用细节缺乏正确、深刻的认识.比如通讯<撑起兰台一片天>(2005年第2期)中有一个描述主人公初到档案局上任时面对的工作环境的细节,这个细节很成功--显然作者具有较强的细节描写能力,但通篇作品中却找不到一个直接展示主人公的品质、精神、个性的细节--作者缺乏的是对细节的深刻认识和足够的重视. 相似文献
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利用三角函数幂公式、L’Hospital法则、分部积分公式和数学归纳法，得到含有三角函数的第一类广义积分∫0^∞（sinαx/x）^ndx的计算公式，其中n≥2且α≠0。 相似文献
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“估算法”是解有关竞赛问题的一种基本方法,举例如下: 一、范围估计范围估计就是根据题意,把所求数的大小范围估计出来,再在这一范围内探求。 相似文献