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以TM＼ETM＋遥感影像为数据源,利用ERDAS软件经过几何校正、图像增强等处理,得到比较清晰的昆明市的遥感影像,再对其进行非监督分类,得到昆明市土地利用分类图,在土地利用分类图的基础上进行二值化处理,提取出1992年和2006昆明市主城区图,并把二者叠加,生成1992—2006年昆明市城区城市扩张图,通过计算得出：1992年面积约为193．16k,同样可计算出2006年面积为330．01k,以年平均增长率为3．9％的速度迅速扩展,建成区扩展弹性系数为O．38,处于相对协调期,但要略低于合理值。扩展方向主要为以老城区为核心向东南、西南和东北三个方向呈“星形”扩展。通过综合分析影响昆明市扩展的各种因素发现：自然因素、交通因素是城市扩展的基础,社会经济是推动域市扩展的内在动力,规划、政策等对扩展起引导作用。 相似文献
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随着经济发展的全球化,社会对英语应用型人才的需求不断上升,建设“双师型”师资队伍已成为发展高职英语教育的有效途径之一,也已成为我国高职院校教师队伍建设的目标。本文先分析了“双师型”英语教师培养的现状及影响因素,并提出了加强“双师型”高职英语教师培养的几点建议。 相似文献
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素材对开发优质教育资源具有重要的意义，从网络下载这些素材需要一些相关的技术。本文介绍了文本、图形（图像）、动画、音频、视频、源代码六类素材的下载技术。 相似文献
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中年级自然课知识难度增大，从学生的理解能力及认知规律等因素来考虑，迫切需要与之相适应的智力结构，以提高学习成绩。加强自然教学中的课外学习（通过课前探索、课后实践等多种途径），不断丰富学生智力背景，是达到全方位发展智力、完成学习任务的重要一环。苏霍姆林斯基曾经指出过：“智力背景是儿童千万个疑问的发源地，是提高课堂教学质量的重要保证，也是他们活用知识、培养能力的海阔天空。”由此也可看出，丰富学生的智力背景是自然教学中的不可分割的组成部分。中年级自然课教学的智力背景，可通过以下途径来提供。一、组织丰富… 相似文献
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本文简要了介绍了韩礼德的系统功能语法和语篇功能,从语篇衔接角度对一篇《新概念英语》课文进行了分析。旨在为英语学习者提供一个新的视角,即从宏观上把握语篇的整体结构框架,了解作者的写作思路和行文顺序,从而更好地理解语篇。 相似文献
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赵璐 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
古诗词在我国各阶段语文教材中占着很大的比重,古诗词鉴赏教学质量与教师的“教”、学生的“学”有着极为密切的联系。教师应当重视对学生学习技巧的引导,只有掌握良好的鉴赏方法,他们才能够将自己的主观意识投入到古诗词鉴赏中。其实,当学生对鉴赏有着较强兴趣的时候,才能够进一步改善课堂教学“师生”的主辅位置,并加强学生对古诗词的理解。 相似文献
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为进一步提高QRS波检测算法性能,提出一种基于小波变换的自学习QRS特征提取方法。使用小波变换进行信号去噪,在选取阈值时依据各层数细节系数添加阈值系数,充分保留心电信号有用特征成分,降低小波重构失真度。在QRS波检测过程中使用自学习差分阈值法实时对R点阈值进行更新,能提高算法抗干扰能力。通过对MIT-BIH数据库心律失常信号处理的实验表明,该算法得到了较高的SNR值与较低的MSE值,QRS波识别精度达到了99.554%,具有更高的有效性。 相似文献
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