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81.
课堂阅读教学一定要以学生发展为本,注重于课堂阅读教学的“法”。而语文学习的体验和感悟都应在“读”中来完成,语文学科的特点也要求阅读教学必须以读为基础,重视学习者的体验和感悟。本人就此谈谈“阅读五步法”在课堂教学中实践后的感受。  相似文献   
82.
通过研究邓小平、江泽民对外开放观的差异性:着眼点、侧重点、出发点和切入点的不同,使人们对两者的对外开放观有一个系统全面的了解。  相似文献   
83.
[教学片段回放1] 今天上课内容是PEPV Unit 5 ALet’stalk,话题是My New Room。C教师根据不同的教学目的设计了一系列的任务活动,并把它们衔接成一线。  相似文献   
84.
85.
初中思想品德课具有理论性、时效性强的特点.教师应当及时转变教学观念、创新教学设计、灵活处理教学内容,并采用最佳教学方式,才能使初中思想品德课堂充满活力,提高教学效果,促进学生全面发展.  相似文献   
86.
21世纪提高图书馆读者服务质量探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
87.
浙江省上虞市的陈洁同学用文字表达了她对自己语文老师的热爱。那么,我们也来认识一下她的崔老师吧!  相似文献   
88.
高校辅导员心理问题成因及其调适   总被引:1,自引:1,他引:0  
辅导员是从事学生思想政治工作的中坚力量,对学生的成长起着不可替代的作用。但是由于工作繁杂、考评机制不健全、职业认同感低等原因使得高校辅导员心理问题突出。拟从当前高校辅导员工作的实际情况出发,分析其心理健康问题产生的原因并提出对策,以求借鉴意义。  相似文献   
89.
当代大学生对幸福的理解普遍存在着一些认知偏差,如拜金倾向、过于渴求结果、被动享受、漠视集体等,要纠正这些偏差,关键在于大学生的自我修炼。为此,大学生要在重视精神追求、加强实践锻炼、发挥主观能动性、关注集体利益等方面努力,提升自身的幸福感。  相似文献   
90.
源区核电磁脉冲(SREMP)是一种非均匀低阻抗电磁场环境,场强峰值随位置的急剧变化.国内外以往研究成果中较多考虑的是SREMP形成的辐射干扰环境,对其形成的传导干扰环境研究不多.有关文献曾采用数字滤波与传输线方程时域分析相结合的线缆耦合分析方法,对SREMP传导耦合规律进行了研究,取得了一些阶段性成果.本文在此基础上,进一步分析SREMP对埋地电缆的耦合电流和电压的变化规律.  相似文献   
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