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61.
赵金龙 《科教文汇》2009,(16):16-17
目前,各学校都在进行着各种类型的检查评估工作。尽管评估涉及的内容不一样,但评估方案的实施过程基本一样,评估的模式基本相同。这种评估模式存在着一些负面效应。笔者就研究生教育评估中存在的问题,提出新的思路。  相似文献   
62.
文章通过3个方面的可行性分析,论证了开发利用再生骨料混凝土的可能性,对于推动我国再生骨料混凝土的发展具有重要意义。  相似文献   
63.
通过对液压回路缸体零件进行结构分析,利用三维工程软件Pro/E建立零件和毛坯的三维模型。基于熔模铸造工艺设计了分型面和浇注系统,并通过分型面切割体积块完成模具型腔和型芯的结构设计。结合机械制造工艺,设计了上下模的定位和夹紧机构,保证了模具成型质量。  相似文献   
64.
“过劳死”是异化劳动的恶果   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵金龙 《考试周刊》2011,(23):239-240
导致知识分子过劳死的科研、写作等脑力劳动,实际上已不再是知识分子本质力量的对象化与确证,而是其本质力量的异化,即人的异化。对于知识分子个体而言,要避免过劳死悲剧,固然有赖于各种客观环境的改善,但更取决于他们自己的主观努力。  相似文献   
65.
以培养全面、和谐的人为目标,坚持以学生的全面发展为宗旨,以培养学生的创造精神和实践能力为重点,高校大学生素质培养模式的建立和完善已成为目前高校基于"卓越工程师"计划构筑完整的高等教育体系的重要内容。基于"卓越工程师"计划的要求,从培养目标、培养内容、培养途径、培养效果评价以及培养效果反馈5个方面构建了高校大学生素质培养模式,着重阐述了培养途径和培养效果反馈两个方面的具体内容,为提高高校大学生素质培养水平提供有力保证。  相似文献   
66.
正"首席课题"是指在学校研究的系列课题当中最高级别、最大规模、最能体现办学理念和特色、最有内涵和品位,当然也是最重要的一个课题,通常也称之为"特色课题"、"主打课题"或者"龙头课题"。很多学校取得了品牌和实效都得益于这样的一个课题持续多年的研究。教育科研要促进学校的内涵发展就必须聚焦这样的一个项目或课题,进行持续的研究,最终形成学校办学的特色和内涵的标志。学校"首席课题"如何产生?选题有哪些重要的策略?这里以我校"十二五"首席课题产生的过程为例来说  相似文献   
67.
北京师范大学亚太实验学校是一所集小学、初中为一体、寄宿和走读并行的实验学校。学校建校于1991年,自2001年进行体制改革、面向市场招生以来,就依托“学习型组织”的现代管理理念,通过不断的学习、改革和创新,克服了在市场生存和发展过程中的诸多瓶颈问题,促进了学校内涵发展,实现了学校市场办学的良好效能。  相似文献   
68.
采购环节是价值链管理的中心环节之一,提升采购管理水平可以降低企业的成本,提升企业产品质量,增强企业价值创造。采购管理水平受到采购人员专业性等因素的影响,新时期对采购管理人员的专业素养提出了更高的要求,因此在采购管理中应该进一步提升采购人员的专业性,加强从采购环节采到售后的管理,通过公开招标,选择优质的供应商,加强对全流程的管控,提升采购人员的专业素养和战略观念,以期提升企业的成本管理效益,增强企业成本管理水平。  相似文献   
69.
分析了建筑生态环境与节能效果综合评价的方法、策略等,提出建筑生态环境与节能效果综合评价理念。  相似文献   
70.
高校院系教育质量预警机制能够弥补传统评教只侧重事后评价与监督、测评周期较长的不足。通过构建院系教育质量预警系统,能对影响教学质量的各项因素的事前、事中及事后观察,收集来自于不同渠道的各种信息和信号,引起学校决策层对可能会发生的问题或者已经出现的苗头性问题产生重视,并采取有力措施及时制止或规避教学质量危机的发生。  相似文献   
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