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邓文 《四川教育学院学报》2008,24(Z1)
《数学课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。师生在数学行为过程中是平等、民主、合作的关系,老师只是作为课堂教学活动的组织者、指导者、合作者、参与者、学习者的身份与学生共同学习新知,探究新知,探索解决问题的途径和方 相似文献
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一、采用工读交替的“三明治”教学方式,注重培养学生的动手能力。 这种人才培养方式分为三个阶段,学生中学毕业后,先在企业工作一年,接着在学校里学完二年或三年的课程,然后再到企业实践一年。此外,英国还实行第一、二、四学年在学校学习理论,第三学年到企业实践的培养方式。以贝尔凡斯脱大学为例,该校与工业部门联合开设了工程教育和职业培训相结合的课程,培养企业界需要的实用型工程技术人才,实行“三明治”教学计划。申请者提前一年提出申请,提交中学成绩单,由大学和工业部门分别对申请者的基础理论知识和工程方面的知 相似文献
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三江源地区拥有丰富的旅游资源,但是由于开发条件差,给旅游行业带来的效益还很有限。本文分析了在现有条件下,以玛尼石为代表的旅游商品的先行开发对当地旅游业整体发展的重要性,并分析了当地玛尼石在文化内涵、开发基础、艺术特色、规模优势等方面具有的竞争优势,提出了通过旅游商品设计、提高品牌建设、销售管理、人才培养等途径提升产品竞争力的发展建议。 相似文献
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小康社会中的多元化社区体育服务体系 总被引：7，自引：0，他引：7
本文结合我国社会发展的实际，在全面建设小康社会的进程中，概括了社区体育多元化服务体系的基本内涵，提出了社区体育多元化服务体系的基本框架，以及构建和完善社区体育多元化服务体系应着重抓好的三个环节和四个重点。 相似文献
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众所周知,职业技术学校培养的是技术工人,他们是经济建设生产第一线的职业技术人才,这就要求学生不仅要掌握一定的文化科学基础知识,专业基础知识和专业知识,而 相似文献
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正要提升全民科学素养,必须从未成年人开始培养。少儿科普编辑专门从事少儿科普读物的出版工作,可以说是"少年儿童的知识领路人"。为了祖国未来的希望,少儿科普编辑应当成为复合型人才,迎接日益激烈的市场竞争。那么,新时代的少儿科普编辑应当具备哪些素质呢?笔者以为有以下七点。一、从孩子的视角出发少儿科普读物的读者群是广大少年儿童,他们的特点是好奇心强、注意力不持久等,因此少儿科普编辑必须学会蹲下身来,通过孩子的视角看待世界,采用寓教于乐的方式,吸引小读者。 相似文献
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本文主要介绍了基于CompactPCI总线的热插拔系统管理板的硬件结构，并对CompactPCI总线接口的硬件和热插拔设计进行了讨论，提出了电气措施和设计要点。 相似文献
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本文主要介绍了基于CompactPCI总线的热插拔视频卡的硬件结构，并对CompactPCI总线接口的硬件和热插拔设计进行了讨论，提出了电气措施和设计要点。 相似文献