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11.
Web2．0环境下,虚拟社区作为社区成员进行情感交流、信息传递、知识共享的平台日益受到人们的青睐,但只有少数虚拟社区能成功地保持成员数量并激发其进行知识创新,因此研究虚拟社区中知识创新的影响因素对提高知识创新服务尤为重要。基于社会资本论,并结合前人相关研究成果,本文研究虚拟社区中知识创新的影响因素,建立假设模型,然后通过实证数据分析,揭示出个人价值、声誉、群体交互和认可感对知识创新数量和质量有显著正面影响。本研究成果将有助于虚拟社区更好地开展知识创新服务。 相似文献
12.
学术博客信息共享服务模式研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从学术博客信息共享服务动因出发,具体分析了学术博客信息共享服务的点对点模式和信息平台模式,通过实验探讨了信息平台模式的共享服务效率问题,最后针对问题,提出了学术博客信息共享服务模式的改进策略. 相似文献
13.
高校信息服务指标体系研究 总被引：9，自引：1，他引：8
本文从高校信息服务的能力结构入手，对当前高校信息服务的特征加以分析，探讨了高校信息服务体系设计的原则及其指标体系。 相似文献
14.
[目的/意义]社交问答用户的社会资本受多种因素影响，本文旨在探究社交问答用户不同的健康信息行为对其社会资本积累的影响。[方法/过程]以知乎网上糖尿病话题下2 537个问题帖子，3 567个回答的1 650名用户为研究对象，依据L.Nan的社会资本理论和N.Uphoff对社会资本的分类，将社交问答用户的社会资本分为认知性和结构性两类，用多元线性回归的方法分析社会问答用户的健康信息行为与社会资本之间的关系。[结果/结论]用户的健康知识贡献行为和自我信息披露行为在不同程度上正向促进社会资本的累积，而不同的健康知识获取行为对认知性社会资本和结构性社会资本的影响有差异。这些结果有助于社交问答用户提高社会资本，平台完善用户服务和激励机制。 相似文献
15.
用户视角下网络健康信息质量评价标准框架构建研究 总被引：3，自引：0，他引：3
[目的/意义]探索用户视角下的网络健康信息质量评价指标,构建其评价标准框架。[方法/过程]选取年轻用户和中老年用户为样本,三个健康网站为实验对象,采用实验法和半结构化访谈法探索并构建网络健康信息质量评价标准框架,并使用问卷调查法对其进行修正和完善。[结果/结论]构建了由内容和设计两个一级指标及七个二级指标、七个三级指标组成的评价标准框架,并且发现不同性别和年龄的群体对网络健康信息质量评价标准有所差异。最后从健康网站本身、普通消费者、网络监管机构和医学领域工作者四方面提出相应的建议,以有助于健康信息网站的建设和网络健康信息质量的提高。 相似文献
16.
国家科技图书文献中心资源建设与服务发展分析 总被引：2，自引：0，他引：2
国家科技图书文献中心(NSTL)在资源建设和服务发展方面不断取得新的进展.通过现状调研,分析总结NSTL在面向科技创新的基础文献保障服务、数字资源建设、第三方接入的支持以及基于知识库的信息揭示服务等方面取得的服务效益.NSTL在国内科技文献服务领域具有重要的保障和支撑作用,但仍存在服务深度和广度的问题.NSTL未来的发展思路包括:可持续规划国家层面的数字资源战略保障,拓展第三方文献信息服务能力,建设基于深度揭示和关联的知识组织体系,以及创新科技信息服务模式. 相似文献
17.
网络环境下交互式问答服务用户的使用行为影响因素对改进交互式问答服务具有重要意义.从用户角度出发,在技术采纳与利用整合理论的基础上构建研究模型,提出了影响交互式问答服务用户行为的因素以及研究假设.随后利用结构方程模型和统计分析软件对相关调研数据进行处理与分析,并对影响因素进行了验证.研究结果发现用户的绩效期望、努力期望、行为意愿,以及服务环境中的促进因素对交互式问答服务的使用有显著正向影响. 相似文献
18.
Web 2.0环境下基于群体交互学习的知识创新研究 总被引：5，自引：1，他引：4
本文分析了Web2.0交互环境下群体交互学习与知识创新的关系,探讨了群体交互学习下的知识创新机理,最后从用户信息记录的分享、用户兴趣的发现和推荐以及用户之间的会友交流和兴趣小组的建立3个方面构建了面向知识创新的用户群体交互环境。 相似文献
19.
20.
国内外交互问答平台的研究进展与特色分析 总被引：1，自引：0，他引：1
网络用户对高质量信息的需求促使搜索引擎公司开发出新的服务方式--基于搜索的交互问答服务.交互问答服务作为一种知识分享工具,有助于发挥群体智慧.文章分析了交互问答平台在理论和实践中的进展,选取国内外6个有代表性的交互问答平台,从不同层面探讨其应用情况.最后,总结出交互问答平台的发展特色. 相似文献