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论述了高师数学教师素质面临的三大挑战时代挑战,教育挑战,改革挑战.面对"三大挑战",高师数学教师应具备五个基本素质"与时俱进"的职业道德素质,"宽广厚实"的专业素质,"现代先进"的教育素质,"全面发展"的能力素质,"健康向上"的心理素质. 相似文献
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采用基于DOS的win 2000无盘终端网络技术,组建一个目前符合大多数乡镇中小学现状的,资金短缺、所用功能不多,可兼用以前低档硬件设备的计算机机房. 相似文献
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邓鹏 《佳木斯教育学院学报》2014,(9):12-13
校企文化融合是校企深度合作的重要标志和迫切要求,对高职人才培养质量提升具有积极作用。文化融合也是校企深度合作的关键,它不仅需要从校企双方愿景、合作内容、载体和模式上解读文化融合的可能,更应该站在文化生成的自身立场进行观照。校园文化与企业文化具有不同的内涵、价值、优势和劣势,既有差异性也有共同点,实现校企文化融合意味着两种文化碰撞、冲突,相互吸收、融通互补,最终形成具有融合性、超越性和创新性的新文化类型。高职院校应该从文化意识、文化批判和文化建设三个维度,提升自身能力,推进校企文化融合,实现校企深度合作。 相似文献
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邓鹏 《滁州职业技术学院学报》2008,7(4):37-38
冯骥才的<三寸金莲>一经问世,曾在广大读者中产生过不同的反响.但对小说的美学价值现仍存在着很大的争论.本文通过对<三寸金莲>第八回的分析,以求研究作家的芙学观念,并得出作家化丑为芙的艺术匠心,对作品的美学价值作出积极肯定. 相似文献
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采用基于DOS的win 2000无盘终端网络技术,组建一个目前符合大多数乡镇中小学现状的,资金短缺、所用功能不多,可兼用以前低档硬件设备的计算机机房。 相似文献
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