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一、学生的基本学习情况
本次参加测试的三年级共有485名学生，六年级共有512名学生，学生40％来自城乡结合部的农村家庭，学生属于外来务工子女占20％，还有一部分单亲家庭和留守儿童。学生流动大，家长文化素质整体水平不高，对子女要求不严，对学生的教育方法单一，因此，家庭教育较为薄弱，学生数学知识的获得主要通过学校教育。大部分学生通过近三年的数学学习，对一些基础的数学知识能扎实地掌握，计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力比较强， 相似文献
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在数学认知过程中,教师和学生的个性化阅读既有引发多向思考与多元交流的积极意义,又有浅尝辄止与难于规范的消极意义.数学毕竟需要精准与缜密的思考,需要统一而规范的表达.因此,我们有必要研究数学个性化阅读中产生的“浅阅读”现象,以引起大家的重视,并共同研究出破解浅阅读现象的策略. 相似文献
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东北少数民族传统体育项目在高校体育教学中的开发与应用,不仅可以丰富高校体育教学内容,也可以促进东北少数民族传统体育项目的传承与创新.针对目前高校东北少数民族传统体育项目教学存在的问题,可采取确定项目选择原则、扩展教学途径和加强师资队伍建设等对策. 相似文献
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体育实施素质教育方法和途径的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
郑大明 《体育科技文献通报》2006,14(2):16-17
在体育教学中实施素质教育是体育教学改革的基本要求。文章采用理论与实践相结合的方法,从素质教育的涵义出发,论述了体育教学中实施素质教育的途径与方法。 相似文献
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郑大明 《体育科技文献通报》2006,14(1):36-37
高校体育教学改革提出了在体育教学中实施健康教育的要求,即通过体育教学对学生进行全方位的教育。但如何更好的实施健康教育,目前全国没有一个统一的规定和要求,本文就实际体育教学中存在的一些问题,提出自己的建议。 相似文献
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《数学》"2011年版课标"指出:"几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。"在这里把用图形描述事物和分析问题解读为几何直观,除了传承过去用直观图表示生活现象和呈现数量关系以外,我们认为还包括了 相似文献
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多年来,关于学校自主发展教师专业修养,国内外教育家持不同的说法。一是"校本培训"说。教育专家认为,学校教师专业成长,主要靠学校管理人员对教师进行职业理想和职业技能的再培训,以弥补大专院校理论学习对教学一线实践需要之不足。二是"校本研究"说。在校本培训过 相似文献
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2008年11月2日到4日,第四届“四川省小学教育教学改革研究共同体”研讨会在“5．12”特大地震灾后重建中的都江堰北街外国语实验小学的帐篷里举行。11月2日上午。北京市教育科学院特级教师吴正宪老师在刘玉华校长和本刊编辑部老师的陪同下。参观了都江堰市市区地震遗迹和能容纳近8000学生的板房学校——都江堰市皖川中心学校。下午,吴正宪老师作了题为《新课程下有关运算教学的思考》的讲座,然后,演绎了一堂精彩的数学课《估算》。孩子们在吴老师独特教学魅力陶冶下,如醉如痴,不愿下课。现将本课实录剪辑②和老师们的听课感想呈现给读者,共同分享。 相似文献