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在一般数学分析教材中只介绍了对乘积中无穷小可用其等价无穷小替代的方法。如文献〔‘〕中习题135(Psg)。例i1 1111x今O电x一sinx 5 in3x(竺) 0 ,15111若气一解:原式=lim X净0二三夕三圣)COSXsin3xhm一l一x,ocosx1一c0Sx5 1 n Zx,Jn乙 ︸ 一一 2O︺一X .=h。一三生 天,0 cosx其中使用了:S‘1‘x一‘一cosx一著‘X一。, 众所周知,利用等价无穷小简化计算的优越性,对于具有乘积形式(或可化为乘积形式)的无穷小,只需要熟记下面一些常用的基本等价无穷小。a‘一1、Ina义~xlna(a>0),(1+x)a一1~a二一般数学分析教材中提到:和或差中的项(指… 相似文献
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近年来，自然地理学家格外关注全球变化区域响应研究和区域可持续发展研究等。而举世瞩目的中国西部大开发中的生态与环境建设问题更成为国内学者的研究热点。 相似文献
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为深化高校人事制度改革,合理优化高校人力资源配置,根据国家对事业单位聘任制改革的有关指导精神,中山大学吸取和借鉴国外大学的成功经验,大胆采用固定编制和流动编制有效结合的用人机制,在2004年底正式推出了一系列流动编制(B系列)人员聘用办法,成为中大聘任制改革的一大特色和亮点。本文从中山大学流动编制(B系列)新机制的实施背景、制度特点、现状与成效、问题及对策等方面进行了详细阐述,在肯定已有改革成果的同时,就现存问题了提出自己的对策。 相似文献
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郑平 《中国教育研究与创新》2006,3(6):71-72
本文阐述了数学教学应当培养学生的直觉思维能力的意义，并从：①创设直觉思维培养的环境；②培养扎实的基础；③重视题型教学；④培养学生思维的创造性等四方面论述了对学生直觉思维的培养。 相似文献
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当你打开中国地图就不难发现,在珠江口东西两侧各有一块引人注目的政治区域——香港和澳门。众所周知,香港已于1997年7月1日结束了英人的统治,顺利地回到了祖国的怀抱;澳门也将于1999年12月20日摆脱葡萄牙的统治与国人团聚。 相似文献
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核工业概论是一门极具专业特色的导论课,主要针对核专业及涉核专业大学本科生开设。课程全面介绍了中国核工业创建与发展的历史进程和取得的主要成就、中国核工业的行业结构、各行各业的地位和作用及主要生产工艺,并对核工业今后的发展趋势和前景进行了展望。将以核工业概论课程为例,通过剖析“导论课讲什么”以及“导论课怎么讲”等教学实践真实“问题”。结合“一明确、两协同、三突破和四结合”的导论课创新改革思想。通过对核工业概论课程的教学目标、教学内容、思政元素教学方法和教学评价进行重新梳理,基于教学实践经验与反思,在课程设计中明确专业人才培养目标;协同专业人才培养理念,协同核心思政元素;突破教材、课堂和学科的限制;结合先进知识、先进理念、先进文化和先进方法。从而全面提升核工业概论课程的价值,做到专业人才培养和思政教育同向同行。 相似文献
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<正>两种内容论认为,教师应该教给学生的内容有两种,一种是有形内容,另一种是无形内容。有形内容是可以用文字和图象来直接传递的内容。如知识、技术等。无形内 相似文献
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