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未来图书馆发展趋势探讨 总被引：14，自引：1，他引：14
未来图书馆将呈现以下几种发展趋势:复合图书馆仍将是未来图书馆的主体形态,基于合作的图书馆联盟将成为图书馆发展的主题,特色图书馆将是中小图书馆发展的战略选择,民办图书馆将迎来一个大发展的时代。 相似文献
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郭玮 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(6):56-57
国家新型城镇化综合试点建设应贯彻创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,因地制宜,突出特色,以新理念、新思路、新观点引领规划、体制、机制创新.以五大发展理念引领新型城镇化的顶层设计,核心是坚持以人为本,重点是以"四化同步"推动城乡一体化发展,关键是细化分解重点工作任务. 相似文献
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郭玮 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2010,38(6):734-738
世界范围内归责原则的发展大体经历了一个由加害责任到过错责任、从客观归责到主观归责的演进过程。我国1986年《民法通则》确立了过错责任原则、无过错责任原则、公平责任原则的归责原则体系;2009年《侵权责任法》对归责原则体系进一步完善,确立了由过错责任原则、过错推定责任原则、严格责任原则构成的归责原则体系。 相似文献
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随着信息化社会的到来,图书馆的建设应走向网络化,而图书馆的工作也应进行相应的改革。 １、面向市场经济,树立信息化观念 （１）树立信息化观念是时代发展的要求。邓小平同志提出,“开发信息资源,服务四化建设”,为从事信息服务的图书馆工作者指明了工作方向,图书馆工作者应加强文献信息的筛选、指导、分析与检查,全方位地满足了用户需要,使图书馆真正由知识宝库变成科技信息的源泉。 （２）树立市场观念。图书馆树立与市场经济相适应的价值观念、经济观念、改变以往的工作模式,开始新的服务领域、创造条件与市场竞争,增强自身… 相似文献
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独立学院生源通常是未通过高考考入一、二本的学生,这些在高考中表现不突出的学生在独立学院教育中成就动机状况如何,是独立学院教育成功与否的关键之一。本文通过对独立学院学生与普通本科学生的成就动机进行测量并对比,讨论了独立学院学生成就动机状况。 相似文献
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必修2中原电池教学位于第二章化学反应与能量的第2节,其标题为化学能与电能。学习原电池除了需要化学能能够转化外,更需要知道氧化还原反应原理。原电池中自发的氧化还原反应往往是以离子的形式出现的,因为掌握离子反应十分必要。与此同时原电池教学必然涉及电学的基础知识,掌握基础电学知识也是必要的。现可以将原电池教学知识链绘制如下。 相似文献
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在新工科背景下,对山西农业大学自动控制原理课程进行了教学改革研究。针对该课程现存问题,深入挖掘思政元素,将课程思政融入专业教学。重新整合教学资源,用实际案例覆盖整个教学过程。依托超星学习通平台,采用线上线下混合式教学模式,为学生提供更广阔的学习渠道和更丰富的学习资源。同时,对教学方法、教学手段、实验环节、考核方式进行深入改革,使学生提高了学习积极性,增强了工程应用能力。 相似文献