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高中生处于心理"断乳期",加上高中具有较大的学习压力,也是在成人过渡时期,尤其是情感日趋于丰富、思想敏感和人际关系复杂的阶段,从而引发了一系列的心理健康问题,而他们经过短暂的三年高中学习生涯,即将迈入社会和大学校园,步入成人行列,各方面的性格特征和思维方式都已经定型,因而作为高中教师必须注重高中生心理健康问题的分析,并采取有效的教育对策,才能更好的提高高中生心理健康水平。 相似文献
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金琳菲 《中学语文(读写新空间)》2000,(6)
朱老师阴着脸拿着数学考卷走进教室。大事不好,我赶紧低下头做作业,但心却不能扑在作业本上。时不时地抬头看。当朱老师在黑板上写“最低分:44分”时,我的心猛地一收,不会是我吧?于是一种不安的情绪:说不定就是我。唉,我千万别那么命苦 相似文献
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金琳 《邯郸职业技术学院学报》2003,16(4):41-43
就我国刑事诉讼法不起诉制度中的“轻罪不起诉”存在的问题、应取消的原因以及取消后的立法建议予以论述，以期实现刑事诉讼法的统一与符合国际潮流。 相似文献
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I. Learning aims. 1. To get to know Charlie Chaplin and his excellent performance in mime. 2. To learn and master pressions in this unit. the important words and ex 3. To improve reading skills. II. Learning by yourself. 相似文献
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班级是高校普遍的教学组织和管理形式,新时期高校教育改革给班级管理带来更多挑战,大学生班级管理出现更多新问题和新特点,重视和加强高校班级集体建设具有重要的理论意义和现实价值。本文从高校班级组织的现状入手,详尽分析影响班级建设的因子,制定了一系列关于高校班级建设的理论与应用体系。 相似文献
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金琳 《合肥师范学院学报》2014,(4):82-86
一项跟踪某高校大学英语教师学习共同体的个案研究表明：以课堂教学研究为核心的教师学习共同体,从情感和知识技能两个维度促进了大学英语教师科研成长及身份转变。教师学习共同体打破以往自上而下的教师团队建设形式,有利于促进教师师徒传授和同伴互助,是普通大学英语教师专业发展的有效途径。 相似文献
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本研究采用调查问卷方式对烟台大学文经学院部分学生网络环境下的自主学习状况进行调查分析,研究学生在网络环境下自主学习的学习动机、学习策略以及对教师角色的期待,在此基础上,探讨独立学院学生自主学习培养路径:多方面地激发学生的学习动机,着重地培养学习兴趣;优化学生的元认知策略,培养其认知策略和社会情感策略;转变传统的教师角色,使教师成为学习规划引导者、资源利用促进者、自主学习评估者、学习兴趣激发者以及学习监控调节者。 相似文献