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61.
我从事教育教学工作已经13年了,无论做班主任工作,还是从事教学活动,我都非常重视面向全体学生,让学生全面发展。  相似文献   
62.
新《数学课程标准》指出:教师教学工作的目的应是引导学生进行有效地建构数学知识的活动。教师在教学中,不要把数学问题直接呈现给学生,而应创设一些数学情境,让学生去发现、感受问题,分析问题,搜集和寻找解决问题的方法,探索解决问题的途径,逐步培养解决问题的思维方式和能力。结合对新《数学课程标准》的认识,我们在应用题教学中力求向科研型、创新型转变,确立了应用问题解决教学模式,具体包括五个环节:(1)创设情境,提出问题;(2)搜集信息,提供资源;(3)主动探求,尝试解决;(4)归纳思路,提炼方法;(5)巩固…  相似文献   
63.
网络信息时代的发展,特别是数字图书馆的出现,对图书馆员提出了很高的要求,无论是在图书馆管理技能方面,还是在服务意识方面,馆员的素质都必须提高,以适应21世纪社会发展对图书馆的需要.  相似文献   
64.
科学是一门以实验为基础的学科,通过实验教学可提高学生动手操作能力,培养学生创造能力.在中学自然课教学中,应通过改演示实验为学生实验、开展学生实验设计、密切联系实际加强社会实践等方法增加学生实践机会,全面提高学生的综合素质.  相似文献   
65.
66.
在秋风瑟瑟的树林中,这枯黄的叶儿还能挂多久?在你走过的小径旁,是否有谁的脚步相随?在你的生命旅程中,可有友人与你长相宁?不要孤独地走,让我们紧握双手;不要寂奕地走,让我们一起手牵手,不要把一切都带走,我要夺享你的所有.在这个世界上,我愿做你的最好的朋友;在你快乐时,不乞求你记得我,在你排徊孤独、寂奥时,定会仲出我的双手。在这个世界上,我愿做你最真诚的朋友1 州卜之声尸住习,健护内八 也什定县到也许,也许是真的,我的泪是那流星,要不,为何梦中的泪不干,也许是弃的,该来的一定不会庄度,要不,为何梦中的太阳不落,也许是弃的,舒草比舒…  相似文献   
67.
采用负电源纯模拟电路方案对掺铒光纤放大器(EDFA)泵浦电源的激光二极管(LD)的驱动电路和温度控制电路进行了设计,设计结果符合激光二极管驱动电源的工作要求.  相似文献   
68.
我的娃娃     
我有一个娃娃,这是妈妈送给我的礼物,很可爱。看,它有个肥肥的身体,一个很大的鼻子和一双美丽的眼睛。每天早上,我都会清理它,它也会对我笑,每天晚上,我会告诉它一些故事,并且和它一起睡。有时候,我的娃娃会哭是因为它身体里面有一个喇叭。当我打它的时候,它能哭很长一段时间。我喜欢我的娃娃是因为它能让我开心,带给我爱,你们喜欢我的娃娃吗?  相似文献   
69.
利用代数中的正定阵对多元函数的极值的判别法作一些推广  相似文献   
70.
金秀慧 《德州学院学报》2002,18(2):19-21,14
从时变参量元件及电路的定义出发,分析研究了属于电阻性电路形式的时变跨导电路,模拟乘法器电路,开关函数的三种线性时变参量分析法.  相似文献   
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