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81.
近二十年来,城市广播电视新闻发展迅速,上世纪80年代倡导的“新、短、快、活、强”,已经成为广播电视新闻工作者必须具备的基本工作要求。在此基础上,我们需要进一步追求广播电视新闻的“土、专、精、深、软”,努力在可听性、可看性、实用性、针对性、适时性、柔和性、引导性上下工夫,真正使广播电视新闻成为受众获取新闻必不可少的渠道。 相似文献
82.
近年来，浙江各省级电视台本着“为民生服务”的理念，开辟了多档颇具影响力的民生新闻类栏目。其中批评类的报道在各类信息中与大众自身相关性更强，更具参考价值，在内容上更加精彩，因此引起观众更多的关注。但是综观多个新闻节目后，我们会发现这种基于民生新闻的批评性报道在评论和制作理念等方面仍存在很多问题。一方面，受高收视率及随之而来的高广告收益的催动，一些电视机构盲目上马民生新闻，导致节目过多过滥，忽视评论水平；另一方面，节目制作者和管理者以新闻娱乐化为口号，追求事件包装，忽视对大众的关怀和责任。这些方面都致使民生新闻的批评报道热闹有余而价值不足，可能误导受众对民生的理解，使民生新闻走向旁道。 相似文献
83.
高等职业教育的课程改革是高等职业教育的必然阶段,是实现高等职业教育人才培养目标的必由之路,在这一过程中必然会遇到困难和问题,文章从这一角度出发,指出了高等职业教育课程改革存在的问题,分析了这些问题产生的原因,并对一些行之有效的解决方法加以探讨。 相似文献
84.
培养初步的空间观念,是义务教育大纲规定的小学数学教学目的之一。在小学阶段,学习几何初步知识,要使学生掌握简单几何形体的特征,在此进程中,获得一些形体的形状、大小和相互位置关系的表象,从而在头脑里进行空间形体的分解与组合而形成 相似文献
85.
国标本苏教版数学教材较以往教材相比,单元多、知识点多,练习题的呈现形式更为多样,类型更为宽泛。同时,我们发现“例题”——“试一试”——“想想做做”（或“练一练”）安排的体例和顺序不同于以往教材,以往教材总是在例题教学后通过“练一练”一组题,让学生巩固此例题的解题方法,然后通过一组练习题来进一步内化方法,所以学生对知识的掌握比较到位。 相似文献
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89.
水,至清,至美,从一勺,至千里,利人利物,时行时止;水,至强,至柔,可以水滴石穿．抑可以百变于无形;水,至善,至博,滋润万物而不居功,海纳百川方显博大。“上善若水”。“水之利万物而不争”．“问渠那得清如许。为有源头活水来”…… 相似文献
90.
吴江市平望镇位于江浙沪交界,是交通重镇、文化名镇。平望镇中心小学创建于1912年,是一所办学近百年的老校。时逢新的世纪,我校在上级教育行政部门和当地党委、政府的领导、支持下,申报省实验小学,以期通过创建提升办学层次,更好地办人民满意的教育。 相似文献