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101.
高等职业院校在迅猛发展的同时面临着严峻的就业压力，创新和高效地开展职业指导工作是缓解这种压力的有效途径之一。在多维视野中，研究职业指导需要创新理念，围绕着服务于社会经济，服务于学生目标需求，重塑高职职业指导的内涵和形式，并基于学生、学院、企业三方联动，努力提高职业指导教师队伍的素质与水平，改革职业指导课程，试图重构高职院校职业指导工作体系。 相似文献
102.
本单元是中学教学相对独立的一部分，是近代数学的基础，也是以后学习概率统计的基础，是高考必考的内容之一．每年有一至两道题，分值为4～8分，一般以选择题和填空题形式出现，主要考察基础知识与思维能力，属中档题或容易题．只要能够认真理解有关基本概念和原理，掌握一些常用的思想方法，应该是容易得分的． 相似文献
103.
镇祥贵 《中学物理教学参考》2004,(3)
高中《物理》第二册(必修加选修)第60面,“空气内的驻波”实验中,最后一句话是“当空气柱的长度l=3λ/ 4、l=5λ/ 4……时(如图1 0 2 7乙、丙、丁所示) ,都会产生驻波”,笔者认为这句话可能有误.因为不论空气柱多长,原声波和反射波都满足驻波的形成条件:“频率相同,振幅相同,传播方向相反”,能形成驻波.只是反射时反相,在水面处形成波节,只有当空气柱的长度l=3λ/ 4、l=5λ/ 4……时,才刚好在管口形成波腹,此时管口空气振动最激烈,才能引起周围空气激烈振动而发出较强的声音,产生共鸣现象,我认为这里应该把“驻波”两个字改为“共鸣”较准… 相似文献
104.
106.
电子政务与政府业务流程再造 总被引：2，自引：1，他引：1
电子政务是一种全新的政府管理方式,其实质是政府机构在其管理和服务职能中运用现代信息技术,实现政府组织结构和工作流程的重组优化,超越时间、空间和部门分割的制约,形成一个精简、高效的政府运作模式。 相似文献
107.
2011年版《数学课程标准》提出要增强学生提出问题的能力,在教学过程中,如何落实课标提出的这一目标,笔者认为要把提问的权利交给学生,让他们去发现问题、研究问题,不断增强问题意识。这可从以下几个方面去培养:一、营造和谐氛围,让学生敢问小学生好奇心强,对感兴趣的事物总要问个"为什么",这就是问题意识的种子。然而,这颗种子能否萌芽,取决于是 相似文献
108.
高中数学课标课程具有时代性、基础性,突出了多样性与选择性,提高动手实践、自主探索、合作交流等新的学习方式;从而更深刻地理解基本结论的本质,体会所蕴涵的数学思想和方法,体验数学发现和创造的历程,生活中实际问题的数学探究既能培养学生学习数学的兴趣,又能在探究过程中培养思考问题、发现问题、总结归纳问题本质的数学思维能力,体验探究过程中成功的情感价值,谋求自我发展的途径． 相似文献
109.
110.
语文研究性教学模式的建立十分必要。它以教材为依托,通过精心阅读、发现问题、创设议题、选定课题、研究讨论、成果展示、多元评价等步骤进行实施,同时拓展课外学习,培养学生的创新意识和信息处理能力。 相似文献