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工程力学属于基础学科,而它的应用又十分广泛,因而又是技术学科,为适应现代科学技术的迅速发展和社会主义经济建设对教育、教学体制改革的要求,培养具有创新能力的高素质人才,工程力学的课程体系、教学内容、手段及方法都应进行相应的改革。 相似文献
233.
王彦闰 《创新作文(初中版)》2016,(8):11
校园的操场是有脾气的。伤心的时候,它的脸上湿漉漉的,让我们寸步难行;开心的时候,它就绽开笑脸,好像在说:“好好玩吧,加油哦!”有时候,它也犯脾气,一会儿伤心,一会儿开心。那一天,下起了大雨,我们只好在教室里上课,而操场孤孤单单地在外面 相似文献
234.
从就业谈美国科学家和工程师研究生教育的改革 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过研究美国国家科学、工程公共政策委员会发表的研究报告，介绍了美国科学家和工程师研究生（科学家和工程师研究生（graduate scientists and engineers）是指已获得科学或工程硕士学位者。科学包括生命科学、物理科学、社会科学和数学，工程包括所有的工程专业。）的就业现状，详细分析了研究生就业状况的变化原因，阐明了美国研究生教育所面临的现实问题，提出了今后改革的建议和措施，以期为我国研究生教育的发展提供借鉴。 相似文献
235.
闰红侠 《中学历史教学参考》2008,(7):56-56
2008年全国高考文综卷Ⅱ历史试题,蕴含着命题者对知识的精妙组合,对考生热切期待的回应,精彩之处多多。如选择题13题至16题的设计体现了一个“巧”字,巧妙地考查了学生运用基础知识解答问题的能力,不落俗套、不偏不怪、角度独特、立意新颖。非选择题37题也值得称道,对学生分析问题和解决问题的能力进行了全面综合的考查。 相似文献
236.
笔者认为在华中科技大学的“学位门”事件,网络平台的加温升级放大了网友的不满情绪。在深度分析事件的基础上,把目光投象校园bbs,站在校方、学生、网友的角度思考,得出一些启示。 相似文献
237.
238.
关于信息技术与物理课程整合的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
信息技术与学科教育的整合。很大程度上提高了教育的智能化水平和学生在教育中的主体地位。本文主要从信息技术与物理课程的学科特点出发。简要阐述了信息技术与物理课程整合的基本原则，以及如何实施有效整合。 相似文献
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人民交通出版社作为交通部直属出版机构，肩负着为交通系统广大学生、职工和干部提供优质的教育和培训教材的重任。建社50年来，我社已经形成了比较鲜明的出书特色和出版规模，具备了以下一些优势：比较强大的编辑力量；高素质的作者队伍；系统化的销售网络。这些条件为教材顺利出版提供了保障。 相似文献
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在小学数学教学中,运用画图和列表分析解决数学问题是图式表征的一种外在表现形式.图式表征对解题有促进作用.本研究采用测试与访谈的方法,利用实验数据分析当前小学生数学解题过程的表征类型,以及影响学生作图分析自觉性的因素,提出具有针对性的教学建议,从而帮助学生学会更好地在多元表征的前提下发挥图式表征思考的作用. 相似文献