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《一面五星红旗》是人教版三年级下册第七组"国际理解和友好"中的一篇叙事性文章,反映了外国朋友对中国人民的友好和尊重。把握了本单元这一主题思想,就不难把本课的思想内涵定位于"只有热爱自己祖国的 相似文献
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本文从VisualBasieNET语言的特性出发（以下简称VB.NET）,结合在VB.NET程序设计语言实际教学中的经验,分析了采用传统的教学方法在教学过程中存在的教学效果不理想的原因。基于建构主义的教学思想,在任务驱动教学方法的指导思想下。结合具体教学案例,对VB．NET课程的建设与发展提出了一些新的观点和思路．并通过实际应用证明了教学创新的有效性。 相似文献
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我国高职院校公共课教学的边缘化趋势不仅背离了教育的本质,也使广大公共课教师的职业生涯陷入了严重的困境。由教育理念、宏观政策、微观管理和教师素质多种原因造成的不健康教育生态,需要通过教育理念转变、教育政策调控、教育管理创新和教师素质提升加以改变,对广大高职院校的公共课教师来说,自信、坚守和创新的职业定位既是坚守社会主义核心价值观的需要,也是走出职业困境的出路所在。 相似文献
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本文针对图书馆资源紧张与资源浪费并存的现实,通过对国际、国内图书馆联盟所采取的文献资源共享方式的分析,力图为我国图书馆文献信息资源共享提供有益的经验借鉴. 相似文献
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传统直线制图书馆组织的两大弊端：缺乏对快速变化环境的适应能力和及时响应读者需要的能力,因此,传统理念的局限呼唤新的管理范式。自组织理论的特点和优势为图书馆管理创新提供了新的视角和方法,文中不仅分析了图书馆组织具有构成耗散结构的三个条件,即开放性、非线性和非平衡性;而且还针对自组织耗散结构的三个优势研究了进行针对性图书馆自组织管理的相应措施。 相似文献
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在"互联网+"和教育信息化浪潮下,"MOOC+SPOC+翻转课堂"教学模式将传统、网络和互动课堂有机结合,以学生为教与学的主体,有效增强了生生之间、师生之间的互动交流,并提高了学生学习的主动性和自主性.针对数据结构课程中存在的教学问题,探索"MOOC+SPOC+翻转课堂"教学模式在数据结构课程中的应用方式,以解决课程教... 相似文献
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本文从资源整体布局的合理性、读者需求层次的平衡性、资源类型的平衡性、投入和效益的一致性、数量和质量的兼顾性、重点学科资源建设的特色性等6个方面研究了高校图书馆资源建设如何平衡与侧重问题,并结合我校图书馆的实际得出了图书馆资源建设是一个高度整合又是一个高度细分化的网络体系,需要突出资源禀赋特色和优化配置的结论。 相似文献