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21.
陈媛 《考试周刊》2010,(41):185-186
文章从怎样引入新知识、怎样集中学生的注意力和转移课堂注意力三个方面阐述了优化认知教学过程的方法.以提高历史课堂效率。  相似文献   
22.
本文阐述了当今教师在学科教学中如何有效地培养及提高学生的自主学习能力,主要有三方面:注重培养学生学习的兴趣、实行课堂小组讨论法教学以及进行激励性评价,从而提高学生学习的兴趣性和积极性.  相似文献   
23.
陈媛 《考试周刊》2016,(14):34-35
一堂失败的公开课后,作者对语文教学内容的取舍陷入思考,审视现今语文教学中的低效现象,认为课堂更应该注重取舍,在取舍中让文字变轻盈,在取舍中让阅读变得高效,在取舍中追寻一课一得。  相似文献   
24.
我国通识教育的理论误区   总被引:4,自引:0,他引:4  
当前,大学通识教育的重要性日益为学者们所注目。然而,审视我国大学实施通识教育的状况,在理论上还有一些模糊性,并不同程度地存在着理论误区。误区一:通识教育等同于人文教育;误区二:通识教育等同于通才教育;误区三:通识教育等同于泛泛的知识教育。针对这些误区,本文提出了我国大学实施通识教育的对策,即将通识教育提升为一种教育理念。  相似文献   
25.
陈媛 《教师》2020,(13):103-104
传统课堂不能满足具有广泛学习需求的多样化学生群体的需求。让学生设定自己的学习节奏,更深入地钻研他们感兴趣的艺术科目,才能更好地促进学生的个性发展。在此基础上,教师还要保证所有的教学都符合国家课程理念和标准。因此,当今教育面临的主要挑战是如何为每个学生提供优质的个性化指导。文章对此进行了细致的研究并提出实践指导,希望为中学音乐的个性化教学提供有效帮助。  相似文献   
26.
凡做过课件的老师都清楚制作课件的辛苦 ,最困难的就是寻找合适的素材。广东顺德一中的《地理教学资源网》把数量达30G的素材放到网站上供大家下载 ,大大方便了广大地理教师。下面笔者简要谈谈如何建设一个网上地理教学资料库。一、申请免费空间和留言板、计数器我们要想在网上建一个资料库 ,首先要选择存放这些资料的地方 ,网上有收费的空间 ,也有许多免费的空间 ,供网友申请 ,如多来米 (www .myrice.com )等 ,空间又大 ,速度又快 ,是个人主页的理想位置。在申请免费空间的同时 ,一般该站点还同时送给你计数器和留言板的服务 …  相似文献   
27.
创意产业的核心是知识产权的保护与开发,知识产权中介服务的质量是关键。依据Lehtinen的服务质量理论和PZB模型,构建了创意产业知识产权中介服务质量的满意度评价指标体系。  相似文献   
28.
巧用类比和变式探究,有利于解决圆锥曲线定义、标准方程与几何性质等问题。通过类比和变式例题、习题、高考题等进行探究,有效解决圆锥曲线问题,提升学生的数学核心素养。双曲线、抛物线的研究通过类比椭圆的研究,注重数学基本思想和基本方法的引领示范,注意挖掘圆锥曲线性质的题目的教学功能,适当变式拓展,发展学生的数学核心素养。  相似文献   
29.
学科建设与专业建设的协同是适应新一轮工业革命、培养高素质创新型人才的必然要求。该文以“双一流”高校建设目标为出发点,基于学科评估指标体系和一流专业指标观测点,从师资队伍、课程建设、科技创新、社会服务等方面分析专业建设与学科建设的关系,提出专业建设与学科建设相融合的建议,促进教师自觉承担学科建设与专业建设的双重责任,全面提升“双一流”建设的质量与效益。  相似文献   
30.
目的:探究酿酒和产朊假丝两种酵母对Cu~(2+)吸附效率的差异及其原因。方法:在最优条件下,让酿酒和产朊假丝两种酵母菌分别与同浓度的Cu~(2+)作用,作用相同时间,检测两种酵母菌吸附的Cu~(2+)浓度,最后进行数据比较、分析。结果:产阮假丝酵母较酿酒酵母对重金属Cu~(2+)具有更高的吸附效率,其原因是由于产阮假丝酵母存在更多的Cu~(2+)结合位点,以及吸附空间的互相协同作用。结论:产朊假丝酵母可作为一种潜在的吸附金属离子的生物材料。  相似文献   
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