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31.
农村的建设经历了四个阶段:教育方式、政治组织方式、社会组织方式及经济需求方式.在每一个阶段中,农村教育与农村的关系总是很微妙,没有一次是完全契合的,本文就这些关系进行分析之后,对当前新一次农村改造提出一些建议.  相似文献   
32.
<正> 自国家教委下发《扫除青壮年文盲单位考核验收办法》(以下简称《办法》)以来.我们根据国家教委的要求,结合哈尔滨的实际情况,研究探索扫盲验收方式、方法。一、宣传《办法》,启动政府,使验收工作具有权威性。为了引起各级领导的重视,我们一是由市政府下发《哈尔滨市扫除青壮年文盲验收方案》,部署验收工作。区、县(市)政府也分别下发文件。二是政府负责人亲自动员,宣传《办法》,解决部分同志存在的畏难情绪和盲  相似文献   
33.
通过探讨大学生学习倦怠,构建了4个维度、16条项目的大学生学习倦怠量表。此量表可解释65.627%的变异;全量表的Alpha系数为0.9008。因此,大学生学习倦怠量表具有较好的信效度,能够为大学生学习倦怠的深入研究提供理论依据和工具性支持。  相似文献   
34.
大学生个人成本——收益预期的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈德胜 《科教文汇》2009,(19):1-1,3
为探讨大学生高等教育个人成本与个人经济预期收益的特点,通过自制问卷调查300名大学生的高等教育个人成本与个人经济预期收益的特点。主要运用描述统计和显著性差异检验。在大学生高等教育个人成本中,机会成本远远大于直接成本,直接成本中学费和生活差距费比重最大。在个人经济收益预期中,移民、转换职业、提高收入是三大主要收益预期,且在预期方面大学生在性别、城乡、东西部存在显著性差异。  相似文献   
35.
陈德胜 《大学时代》2006,(10):83-84
店面设计课的教学工作是复杂的,又是具有创造性的。它不同于景观设计,酒店设计,更不同于家居设计等设计课。在店面设计课上要体现出对学生使用设计语言,材料选用,表现技法等综合能力的培养。本文旨在探讨如何使店面设计课变得有声有色,为同学们所接受,所喜爱。  相似文献   
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