全文获取类型
| 收费全文 | 132篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 89篇 |
| 科学研究 | 9篇 |
| 体育 | 4篇 |
| 信息传播 | 30篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 4篇 |
| 2014年 | 5篇 |
| 2013年 | 6篇 |
| 2012年 | 8篇 |
| 2011年 | 10篇 |
| 2010年 | 15篇 |
| 2009年 | 8篇 |
| 2008年 | 9篇 |
| 2007年 | 6篇 |
| 2006年 | 8篇 |
| 2005年 | 8篇 |
| 2004年 | 5篇 |
| 2003年 | 6篇 |
| 2002年 | 2篇 |
| 2001年 | 2篇 |
| 2000年 | 4篇 |
| 1999年 | 4篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 5篇 |
| 1992年 | 2篇 |
排序方式： 共有132条查询结果，搜索用时 625 毫秒
81.
研究目的构建我国“三大球”项目运动队教练员服务型领导行为的结构,并对测量量表的信效度进行检验,形成我国教练员服务型领导行为的测量工具。研究样本以WCBA球队、大学高水平足球队和排球队、进入全国分赛区的CUBA联赛、CUBS联赛球队的运动员与教练员为样本来源。研究方法访谈调查法、量表法。数据主要通过探索性因子分析、验证性性因子分析、Cronbach系数等统计方法进行处理。研究结果教练员服务型领导行为量表包括愿景、服务、授权3个维度共计12个条目,总体量表的Cronbachα系数为0.867。量表的信效度符合心理测量学的要求,可作为我国“三大球”项目运动队教练员服务型领导行为测量的有效可靠工具。 相似文献
82.
心理素质教育与德育教育对人才培养至关重要,而21世纪是人才激烈竞争的时期,要拥有大量全方位人才,提高人才竞争力,就必须做好心理素质教育与德育教育融合工作。本文主要从心理素质教育与德育教育的基本内涵及二者如何融合方面进行探讨。 相似文献
83.
针对实物电台电路复杂、价格高、用于训练会提高成本的问题,研制了一种机载超短波电台模拟训练系统。该系统采用51单片机作为核心控制芯片,通过控制芯片MAX7219,实现实际电台的频率及工作状态显示、存贮、调用及出错信息提示等功能,同时通过串口进行信息的发送。该电台模拟系统可以逼真地模拟电台的全部操作和显示功能,可用于电台通信的操作训练、院校教学演示等,模拟系统工作稳定可靠,具有较高的实用价值。 相似文献
84.
在现阶段的屋面工程施工中,屋面防水保温问题一直都是人们关注的工作重点,也是当前工程施工的核心重点。在近年来的工程施工中,随着科学技术的日新月异,建筑工程施工技术也得到了显著的提高和完善,与此同时建筑工程中各种渗透和保温问题也得到了一定的遏制和优化,取得了较好的成绩。本文针对目前建筑施工中常见的渗水问题进行了分析,并提出了合理科学的屋面防水保温层施工新技术和新方法,以供同行工作参考。 相似文献
85.
86.
桂东北越城岭地区作为南岭走廊的重要组成部分,在史前和先秦时期已表现出文化交汇地带和文化传播通道的特质.新石器时代中晚期,长江流域的稻作文化由此传入岭南,彻底改变了岭南地区狩猎采集的经济面貌.先秦时期,这里一直是西瓯等政体与中原王朝交流合作的前沿地带,在考古学上留下了大量遗迹.事实证明,桂东北地区的民族走廊作用并不仅仅局限在秦汉以后,在此之前这条走廊已经长期存在. 相似文献
87.
社会存在不平现象,即有不平之诗。怨愤不平的情绪是对社会不合理现象的感受和批判,对于历史发展而言,不平无疑是一种动力,但对于具体的社会形态、社会存在而言,它又极可能成为稳定和谐的一种潜在威胁。如何正确处理,对待特定时期的不平情绪,便成了统治者不可回避的课题,也是思想家们思考的重要课题。孔子对于《诗经》的认识、评价和高度重视,实际上是以《诗经》的表达不平的方式以及所表达的怨愤不平情绪的性质作为对怨愤不平情绪引导、处理的楷模,从而形成特定的文化价值来对人们进行教化,以维护社会的相对稳定。 相似文献
88.
陈洪波 《黔东南民族师专学报》2005,23(1):127-128
个性化信息服务，是针对不同用户采用不同服务策略的服务。本文在分析地方高校科研所需信息与个性化需求的关系基础上，提出地方高校科研个性化系统的建构方案。 相似文献
89.
大河岸中学的教育改革,是从几个学生的厌学开始的。 初中三年级,正是备考的关键时期。当上上下下紧锣密鼓,准备为之背水一战时,几名同学却不来上学了。老师们赶紧家访。当他们气喘吁吁翻山越岭赶到学生家中,准备好好规劝一番时,得到的答复却是:“我们反正考不上学,成 相似文献
90.