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101.
随着我们国家对教育的不断重视,我们各地区、各学校对教育的发展也不断发展壮大,在初中数学的教学过程中,各个岗位上的数学教师,不断注入新的活力,也不断涌现出很多优秀的教学案例。初中阶段是学生们发展的关键时期,在初中的数学课堂中,教师只有进行教学方式和教学设计的创新,才能逐渐吸引学生们的注意力,让学生们更好的跟随着教师的脚步进行学习和创造,并且沿着教师的教学步伐,不断地提升自身的数学学习能力和数学学习水平,不断地促进数学核心素养的发展,对初中数学课堂整体实力的提升具有很大的帮助。  相似文献   
102.
建立高度平衡的二叉排序树是为了减少树的平均查找长度,提高二叉排序树的查找效率。为此,每向二叉排序树中插入一个新的结点时都要调整树的结构,使二叉排序树尽可能的保持平衡,从而减小平均搜索长度。平衡二叉树教学中传统的旋转方法不太容易被学生理解,本文通过分析二叉排序树的基本原理,抽象出四种简单的调整失衡方法,使学生更加容易理解、掌握二叉平衡树的调整方法。  相似文献   
103.
《汽化和液化》是初中热学最重要的知识点,也是中考最常见的考点,实际教学中都是通过教师演示“酒精膨胀和收缩”实验和“水的沸腾”分组实验建寺汽化和液化的概念,特别是水的沸腾是初中物理第一个综合性实验,实验设计的成功与否关系到汽化和液化概念建立是否成功,所以教师在实验仪器的选择和操作上必须都非常注意才能达到最佳的实验效果.  相似文献   
104.
105.
正自从我国抗美援朝时期确立优抚制度以来,优抚政策自此成为我国一项不变的政策而被长期恪守。虽然我国在建国后的绝大部分时间里处于和平的环境,但是在此期间也曾发生过一些局部战争和特大自然灾害,导致我国优抚对象相对较多。现在随着年轮的增长,我国重点优抚对象的数量也日趋增多,随之而来的对于优抚对象的民政档案的建立与管理及利用也成为各地政府亟需做好的工作。故此本文针对这个课题进行探讨,以期达到抛砖引玉之目的。  相似文献   
106.
该文就应试教育向素质教育转轨数学教育过程申的三要素——教师、学生和教材之间的关联、地位与作用做了方位深入的探究.确定了符合新课程标准要求的为学生自主、合作、研究的学习方式提供空间,强调数学教学的重点是三者地位与作用的充分有效发挥,活化教学设计,使新课改成效更加显着.  相似文献   
107.
In recent years, more and more western films have been introduced into China. With its coming, quite a few people have tried translating the subtitles to help those unfamiliar with foreign languages better understand the films. Some of their works are good. At the same time, some people have done research concerning FST to successfully put forward some strategies and methods to help those film subtitle translators. They see into FST from different perspectives such as the Skopostheory, the Functional Equivalence theory and the Relevance Theory. However, few people tried researching FST from a cultural perspective.The author decides to probe into FST from an entirely new perspective. In this paper, the author introduces Hall's High and Low Context theory and puts forward four tendencies in FST.  相似文献   
108.
109.
戴维南定理和诺顿定理为人们求解复杂电路的等效电路提供了一种重要的方法,在实际运用中,难度较大的是如何求解戴维南和诺顿等效电路中的等效电阻,即含源线性单口网络的等效电阻。本文总结了几种常见的求解等效电阻的方法,以及人们在求解过程容易出现的误区。  相似文献   
110.
陈海涛 《现代教育》2005,(11):119-119
山东省高等教育自学考试已经开考本专科专业近百余个,专业涉及文、理、工、医、农、经济等学科,报考人员可在本地区的开考专业范围内,自愿选择考试专业。但某些专业要求对报考对象作职业上必要限制,如高等护理、药学、中药、公安管理等专业,有关要求请参见《报考简章》的备注。  相似文献   
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