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新时期高师成人教育课程改革探析 总被引:2,自引:0,他引:2
陈海红 《陕西师范大学继续教育学报》2005,22(3):13-16
高师成人教育的课程体系要适应学习型社会和基础教育课程改革的需要,要顺应教师教育和教师专业化发展的迫切要求.目前高等成人教育课程体系落后,其改革的基本思路是更新课程观念,注重互动学习,大力进行课程设计和开发,开展课程综合化改革,优化课程结构,强化教学实践环节和注重课程反思. 相似文献
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高校图书资源与成人自助学习 总被引:3,自引:0,他引:3
成人教育在职后教育方面发挥着不可替代的作用。面对各高校成人教育的改革,高校图书馆应在成人教育教学辅助及信息服务方面发挥自己的作用。 相似文献
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陈海红 《新课程学习(社会综合)》2015,(3):6+8
学业不良是指学生学习成绩未能达到与其智力水平相称的现象。自我意识是个体对自己身心活动的觉察,即自己对自己的认识,具体包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与他人的关系。通过分析学业不良的特征及中职生自我意识的发展特点,阐述了在日常教学中如何运用罗森塔尔效应唤醒学生的自我意识及如何运用所掌握的学习理论强化学生的自我意识。 相似文献
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本文从信息素养、信息技术教育和建构主义理论角度,结合笔者的教学实践,如何优化校园信息环境,激发学生收集信息的兴趣;如何结合文秘教材,指导学生掌握收集信息的方法;如何通过实践,引导学生处理信息等方面来探索文秘教学中怎样培养学生的信息素养。 相似文献
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陈海红 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,24(1):87-89
RIP协议是距离矢量路由协议的典型代表,它的原理和实现比较简单,几乎所有有代表性的路由协议栈都会包含RIP协议.文章介绍了该协议从RIPV1到RIPng的演变过程. 相似文献
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庄子哲学蕴含着深刻的智慧,其睿智而深邃的思想观念在中国传统思想的形成和发展中发挥了重要作用。庄子追求的是精神和形体上的绝对逍遥自在,在顺从自然法则的同时安时处顺。本文通过分析《庄子》中的“不得已”,联系其主要思想,进行阐释。 相似文献