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31.
低年级应用题教学三部曲永登县城关小学陈玉堂第三册数学教材中应用题的重点是表内乘除法应用题。一般来说,乘法应用题只要理解数量间的关系就不难列出正确算式。而除法应用题则不同,特别是求一个数里包含几个另一个数的应用题,对二年级学生来说有一定难度。题中数量关...  相似文献   
32.
“职业教育是国家教育事业的重要组成部分 ,是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。”高级技校应按职业教育法的要求 :“为本地区经济建设服务 ,与企业密切联系 ,培训实用人才和熟练劳动者。”在创办高级技校的几年里 ,我们认识到“一高多能”是适应盐城地区经济的办学模式之一。一、“一高多能”的含义所谓“一高多能”是指学生毕业时某一个专业工种的技能等级必须达到高级技能水平 ,而“多能”是指学生可选学相关工种2—4个 ,并达到初级工水平。这是“一高多能”的直观表现 ,其实际含义在于让学生明确至少在一个工种上岗位操作能力…  相似文献   
33.
高校学报改革需知识创新和体制创新   总被引:3,自引:4,他引:3  
高校学报事业能否实现可持续发展,关键在对办刊观念和办刊模式进行改革,而要实现真正意义上的改革,就必须进行高校学报事业的知识创新和体制创新,其中以“高等学校学报是高等学校主办的学术理论刊物“去修正”高等学校学报是高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物”,使其真正成为开展国内外学术交流的重要园地是最关键的。  相似文献   
34.
高校学报办刊“新模式”的优越性   总被引:1,自引:0,他引:1  
如果真像文献 [1,2 ]所报道的 ,高校学报办刊“新模式”得以释疑排忧 ,得以实现实施步骤设想 ,实践会证明 ,“新模式”具有广泛的、巨大的优越性。这些优越性不仅会泽及编辑、作者、读者 ,还能惠及信息机构、经营机构、高等学校、高教管理 ,归根结底利于科技进步 ,利于科教兴国 ,利于可持续发展。1 有利于编辑 :学以致用 ,功深业精学之道 ,贵以专 ;人专攻 ,业精深。编辑人员专业化是实现其学者化的基础 ,因为他们与作者和审稿人专业一样 ,有共同专业语言 ,在融洽的学术氛围中 ,便于形成相互激励、相互鞭策的稳定合作关系 ,有机会、有兴趣切…  相似文献   
35.
学报编辑与作者之间   总被引:1,自引:1,他引:0  
陈玉堂 《编辑学报》1991,3(2):108-111
学报作为高级学术刊物,不仅是科学技术与社会相联系的纽带,而且是编辑与作者和读者互相交往的桥梁。三者之间的关系是相辅相成、相互依存、相互理解、相互合作、相互促进的。三者在交往中,编辑的作用往往处于主导的方面、中心的位置。因而,编辑须特别注意探讨与作者和读者交往的规律与技巧。  相似文献   
36.
参考文献著录常见错误辨析王士敏,陈玉堂,李穆,张军(河北轻化工学院学报编辑部)参考文献是科技论文的重要组成部分[1],起着其他部分不能替代的重要作用。它能反映科学研究的发展脉络[2],体现科学的继承性,不仅为科技论文提供文献依据,同时也体现了对他人劳...  相似文献   
37.
随着新技术革命的到来,电化教育手段越来越广泛地应用于教育领域。在地质系统广泛利用电化教育手段进行大规模的职工培训,将是一件具有战略意义的大事。电化  相似文献   
38.
从科技传播学看高校学报的办刊出路   总被引:3,自引:1,他引:3  
运用科技传播学和情报学的有关理论探讨高校学报冲出困境的出路,提出高校学报扩大传播的广度(广辟发行渠道,主动进入二次文献传播,利用多媒体)和拓展传播的深度(使信息值得利用和便于利用)等各种措施。  相似文献   
39.
分析了高校学报“内容杂、周期长、读者少”的原因,建议抓住“合办校,合办刊,合增益”的契机,以“为高校服务、联合办刊”的新观念和新模式代替“为本校服务,一校一刊”的旧观念和旧模式,提出了“集约经营、联合办刊、集中专业、分科出版”的新模式设想,客观地分析了有利的方面及实行起来的困难和应采取的措施。  相似文献   
40.
《河北工业科技》面向市场改革办刊模式的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
在期刊业面临向市场经济新体制转变的过程中,以《河北工业科技》为例,对高校综合性技术期刊如何更好地面向市场,更新办刊理念,向专业化方向发展,树立读者至上、效益至上意识,树立精品意识和品牌意识,打造自己的特色形象;如何面向企业,适应社会需求,与时俱进,开拓创新,进行了探讨。  相似文献   
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