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中国-东盟自由贸易区的组建对国际经济和贸易专业有着极大的影响，结合中国-东盟自由贸易区的发展，思考专业建设模式，提出了四特色，即特色课程、特色教材；特色教师队伍的建设、特色教学等观点，促进专业建设的发展和完善。 相似文献
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高中新课程标准中,有效教学作为一种先进的教学理念,正日益受到人们的重视.在这个背景下,学生"学"的有效作为有效教学的重要目标需要教师特别关注.本文意在探讨学生策略性知识学习能力培养的重要性,学生策略性知识学习能力的评价标准,并提出一些培养策略. 相似文献
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20世纪80年代以后,国际教育思想发生了重大变化,教育由单纯传授知识、技能转向教人应对生活、参与生活、创造生活的层面上来。教育思想的巨大发展,要求实现教育目的教学理念、教学手段、教学评价,甚至教材改革都必须发生相应变化,进行相应的转型。情境教学的理论应运而生,逐渐被世界及我国接受,并且在我国广泛开展起来。本文指出了目前中学语文情境教学中存在的问题并提出了构建中学语文课堂情境教学的策略。 相似文献
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西安高校体育场馆资源配置与经营情况调查研究 总被引：11，自引：1，他引：10
通过对西安35所高校体育场馆经营情况进行深入系统的调查。研究发现,西安高校体育场馆资源严重短缺;西安高校体育场馆有偿开放率在全国处于中等水平;体育场馆经营管理方式相对落后;高校体育场馆经营没有融入社会,经营的立体规模有限;经营效益较差。高校体育场馆的建设资金应积极向社会融资,以弥补目前高校体育场馆建设投资不足的局面。 相似文献
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图书馆与青少年绿色阅读 总被引：4，自引：0，他引：4
阐述绿色阅读的概念,针对青少年目前的阅读现状,分析其原因,提出政府引导的重要性,从图书馆营造绿色环境、绿色阅读推荐、绿色阅读接力、乡村绿色阅读活动六个方面探讨了青少年绿色阅读模式。 相似文献
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AHP法在体育教学质量评价系统中的探究 总被引：3，自引：0，他引：3
为了对普通高校公共体育课教学质量做出系统的、综合的科学评价,根据层次分析法（AHP）的基本原理,探讨了解决非结构化的教学质量评价问题的理论方法;结合普通高校公共体育课教学工作,建立了反映评价目标与评价原则的阶梯层次模型,并就专家填写判断矩阵、评估指标权重值的认定、指标数据的量纲一化以及综合评价统计模型的确定进行了论述。这种尝试将有益于普通高校教学管理者对其教学活动的内容和发展方向作出全面的了解． 相似文献
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