2006年各地高考字音题详解     

李正兵  陈立宏 《语文天地》2006,(19)

1.(四川卷)下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是()A.模·样(mó)疲惫·(bèi)濒·临绝境(bīn)并行不悖·(bèi)B.麻痹·(bì)包庇·(bì)心潮澎湃·(bài)步履蹒·跚(pán)C.贮·藏(zhù)鞭笞·(chī)瞠·目结舌(chēng)解·甲归田(jiě)D.畸·形(jī)机械·(jiè)破绽·百出(zhàn)伺·机报复(sì)解析:C为正确答案A.模(mú)B.湃(pài)C.全对D.机械(xiè)2.(辽宁卷)下列词语中加点的字注音全部正确的一组是()A.强劲·(jìn)择·菜(zhái)订·正(dìng)扰·动(rǎo)B.挫·折(cuò)刹·那(chà)似·的(sì)病菌·(jūn)C.蜕·变(t…  相似文献   

用平和宽容的心态直面人生——凡夫《生气的骆驼》解读     

陈立宏  李正兵 《阅读与鉴赏》2006,(3):7-8

寓言中这头骆驼实在令人怜悯、叹惜：为了区区小事，竞付出了生命的代价，多不值得!人的一生，也难免会遇到各种困难和挫折，那么，我们应该如何面对这些问题呢？  相似文献   

古典诗词中的咏花名句     

李正兵  陈立宏 《中国小学语文教学论坛》2005,(11)

1.竹外三两枝,春江水暖鸭先知。(宋·苏轼《惠崇春江晚景》)2.竹引花满街,疏篱茅舍月光筛。(宋·刘金奇《鹧鸪天》)3.西塞山前白鹭飞,流水鳜鱼肥。(唐·张志和《渔歌子》)4.驿寄,鱼传尺素,砌成此恨无重数。(宋·秦观《踏莎行》)5.光风吹香洗游尘,隐芳莸笑人。(元·王冕《幽兰咏  相似文献   

教诗以诗：解读古典诗词的一种尝试     

李正兵  陈立宏 《湖南教育》2002,(4):40-41

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空朗疏荡含思凄婉--对温庭筠《梦江南》的解读     

李正兵  陈立宏 《现代语文》2005,(3):31-31

梳洗罢,独倚望江楼.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠.肠断白蒴洲. 温庭筠是我国第一个大量写词的文人,其词香软绮靡,镂玉雕琼,多属裱丽之作,温庭筠也因此被誉为"花间鼻祖".这首<梦江南>,在风格上却迥异于词人的其它作品.  相似文献   

空朗疏荡 含思凄婉——对温庭筠《梦江南》的解读     

李正兵  陈立宏 《现代语文》2005,(3):31

梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。温庭筠是我国第一个大量写词的文人,其词香软绮靡,镂玉雕琼,多属秾丽之作,温庭筠也因此被誉为“花间鼻祖”。这首《梦江南》,在风格上却迥异于词人的其它作品。词的开头两句,用简洁凝炼的语言,勾勒出一个高楼盼夫的思妇形象。首先,这两句交代了时间、地点和人物。时间:许是一个阳光明媚的早晨;地点:临江的高楼;人物:思念丈夫的女主人公。其次,这两句形象逼真地表现了思妇盼望团聚的急切心情。“梳”、“倚”、“望”等词连用,表明女主人公动作节奏的变换非常快捷。晓晨弄妆…  相似文献   

《促织》的艺术特色     

李正兵  陈立宏 《语文天地》2005,(11)

《促织》是《聊斋志异》中一篇极具艺术特色的短篇精品。小说通过描写成名因应付官差而备受摧残的故事,反映了封建社会的罪恶现实,表现了作者对小人物悲惨命运的深切同情。其艺术特色主要体现在:情节:跌宕起伏小说以征集、捕捉、交纳促织为线索,百转千回,曲折动人。‘征虫-觅  相似文献   

古典诗词中『可怜』含义种种     

李正兵  陈立宏 《阅读与鉴赏》2005,(9):54-55

古典诗词中，“可怜”一词出现的频率很高，仅唐宋诗词中就有一千多处。“可怜”在现代汉语中的主要意思是“值得怜悯”。那么古典诗词中的“可怜”是否都作“怜悯”解呢？其实，在不同的语言环境中，它有不同的含义。下面，我们对“可怜”的语境意义进行一下探讨。  相似文献