首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   162篇
  免费   2篇
  国内免费   4篇
教育   112篇
科学研究   19篇
体育   8篇
综合类   3篇
文化理论   2篇
信息传播   24篇
  2024年   1篇
  2023年   1篇
  2021年   3篇
  2020年   5篇
  2019年   6篇
  2018年   1篇
  2016年   6篇
  2015年   3篇
  2014年   8篇
  2013年   10篇
  2012年   13篇
  2011年   18篇
  2010年   8篇
  2009年   12篇
  2008年   6篇
  2007年   13篇
  2006年   7篇
  2005年   12篇
  2004年   7篇
  2003年   4篇
  2002年   2篇
  2001年   4篇
  2000年   11篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1996年   1篇
  1994年   3篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有168条查询结果,搜索用时 46 毫秒
71.
在这一轮课程改革中,以学案导学为特征的教学模式,由于关注了学生学习方式的转变,因此具有很强的生命力.然而,在学案教学模式推广的过程中也出现了很多问题和争议,这也成为近来教学研究领域中的热点话题.本期专题对学案教学研究的现状和方向进行了归纳总结,进而对如何应对学案教学中出现的问题,怎样设计、使用学案进行了探讨,希望能对教师的教学工作有所助益.  相似文献   
72.
陈蓓 《教书育人》2012,(23):78-79
《音乐课程标准》提出,音乐课程的性质与价值主要体现在:以音乐审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩,有鲜明的时代感和民族性,引导学生主动参与音乐实践,尊重学生个体的不同音乐体验与学习方式,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。从这里我们不难看出音乐实践在音乐教育过程中起着很大的作用。  相似文献   
73.
音乐教育的本质就是要在音乐教育中利用音乐本身所蕴涵的育人因素,对学生的思想品格、气质、兴趣、情感和意志等方面施以潜移默化的影响,使之逐渐建立起高尚完美的人格。音乐教育要充分发挥音乐本身的生动性、直观性、愉悦性等特点,在情感之中、趣味之中、娱乐之中使学生在情操上受到陶冶,道德上受到影响,心灵上受到启迪。  相似文献   
74.
陈蓓 《出版参考》2012,(24):53-54
英国法律体制基本介绍1.英国立法体制作为英美法系的典型代表,普通法是英国法律的最重要渊源,遵循先例(Stare Decisis)原则和判例汇编对英国法律体系有重要意义。英国历史上没有成文法(StatutLaw)。传统上,英国的法律家们崇尚经验,注重实用,只相信经过实践验证过的理论,总是把法律的生命是经验而不是逻辑奉为最高信条。体现在具体实践中则是:遇到新问题时,大陆法国家的法律家会暗自思索"这次我们应该怎么办",而英国的法律家们则会苦思冥想"上次我们是怎么办的"。2.英国出版法立法体系英国出版业的法律体系比较完整,形成了以普通法为主、以专业法为辅,两  相似文献   
75.
陈蓓 《早期教育》2000,(10):8-38
天下父母皆望子成龙,都想从兴趣入手培养孩子的一技之长,但必须注意以下几点:  相似文献   
76.
陈蓓 《兰台世界》2011,(11):72-73
唐朝时期的民间音乐,在当时颇为兴盛,对后世影响深远。经历隋朝时期的坚实铺垫,唐代曲子音乐声名远扬,人称"盛唐之音",唐代音乐名家层出不穷,可谓"人才辈出"。  相似文献   
77.
对高水平武术套路运动员多维竞赛状态焦虑的调查研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用马腾斯的CSAI-2问卷,对参加全国武术套路锦标赛的部分男女运动员的竞赛焦虑水平进行测试。旨在探讨新规则武术套路比赛中,武术套路高水平运动员多维竞赛状态焦虑的影响因素及其与比赛成绩的关系。  相似文献   
78.
陈蓓 《青年记者》2007,(22):117-117
在未来的10年,甚至20年的时间里,互联网、电视网、通讯网会结合得更加紧密,受众会在一个更加自由宽松的传媒环境里随心所欲地选择信息。因此,如何去争取受众手中的  相似文献   
79.
社会治安综合治理工作是一项宏大的系统工程,企业作为整个社会的基础细胞,必须加强企业的社会治安综合治理工作,把社会治安综合治理工作的方针、目标和措施落到实处,以至维护社会的稳定,促进经济的发展。  相似文献   
80.
采用文献法对现阶段我国仅有的14所招收特殊教育硕士研究生高校的地域分布、教学和科研实力分布、招生和培养体系、专业研究方向等现状进行分析;并就交流特殊教育硕士培养经验、规范招生政策、加强招生高校自身建设和重视非全日制在职硕士的培养等方面进行探讨,从而有效培养具有较强科研能力、实践能力和创新能力的高层次特殊教育人才。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号