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101.
泉州与台湾教育交流的有效途径●陈谦当前，海峡两岸的双向交流不断发展，台胞在踊跃捐资助学、办学的同时，更想对大陆的教育进行全方位的了解和交流，而大陆教育界也急于对台湾教育的状况加以了解，以便进行比较和借鉴。作为台胞祖籍地的福建省泉州市，更应加快与台湾教... 相似文献
102.
陈谦 《思想理论教育导刊》2004,(11):52-55
科学发展观对人才强国战略具有指导意义.要实现全面建设小康社会的目标,就必须以科学的发展观为根本指针,转变人才观念,树立科学的人才观、科学的就业观、科学的开发观、科学的环境观,实施全面、协调、可持续的人才强国战略,同时还要加强党对人才工作的领导. 相似文献
103.
104.
105.
目的：测试不同年龄和性别学龄前儿童的穿珠能力,评价儿童手部小肌肉群活动的发展。方法：以浙江省25所幼儿园3～6岁的5 123名学前儿童为研究对象,进行＂一分钟穿珠＂测试,半年后进行第二次测试。以年龄、性别等作为影响因素进行比较分析。结果：①3～6岁学龄前儿童随着年龄的增加穿珠能力不断增加,4.5～5.5岁年龄段女童穿珠能力好于男童（P〈0.05）。②半年前后穿珠变化值提示,手部精细活动能力的发展敏感期男童为3～4岁之间,女童则更长一点为3.5～5岁之间。结论：学前阶段手部精细活动能力发展迅速,女童优于男童,其发展敏感期女童长于男童。 相似文献
106.
在《生物课程标准》中将提高学生的生物科学素养作为新课程的主要目的和基本理念,并明确提出：“生物科学素养是指参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力,包括理解科学、技术与社会的相互关系,理解科学的本质以及形成科学的态度与价值观。”本人通过对《生物课程标准》的理解及平时的教学实践,为培养学生的生物科学素养进行了以下几方面的尝试。 相似文献
107.
本文从暴力犯罪的犯罪学定义、状况与特点入手,探讨了暴力犯罪的生成机理与防治对策,指出暴力犯罪的生成是主客观原因共同作用的结果,认为暴力犯罪的防治对策包括治本预防对策、治标预防策略、矫治处遇策略。 相似文献
108.
陈谦信 《商丘师范学院学报》2009,25(7):97-101
刑法具有较明显的时间特性.从历史长河看,可以把它划为时代性;从时代分段看,可以把它划为时期性;从时间效力看,可以把它划成时际性;从存在时间看,可以把它划为时效性.对刑法时间特性的认识,有助于进一步揭示刑法的全貌. 相似文献
109.
110.
着眼于设计咨询企业向工程公司转型的必要性,讨论了设计咨询企业转型过程中存在的问题、困难和优势,总结了企业持型过程中在组织结构调整、设计观念和管理变革,激励机制、人才培养等方面的措施和经验。 相似文献