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31.
阳春三月,我沐浴在和煦的春风里,心里有说不出的开心。 这种心情,与其说是因为这温暖的天气,倒不如说是刚才收获的一点小小的成就感-学生终于在最近的各种测试中脱离了后进生的行列。我在想,教师就是这样一种职业,它不会给你带来功名利禄,但却能时时让你感到温暖,这种温暖无时无刻不围绕在你身旁。  相似文献   
32.
一、营造文学氛围,创设导入情境教科书课文前面的导语,为学生进行语文学习创设了情境。编者创设的情境语言精彩,文笔优美,富有启发性和激励性。在实际的教学过程中,情况往往是变化着的,编者创设的情境不一定完全适合我们的学生。为了更有效地发挥创设的情境的作用,我除了把编者创设的情境、营造的语文氛围展现给学生外,自己还适当编些精美的导语,渲染学习的气氛,以此来陶冶学生的情操,给学生以美的享受,激发学生学习语文的情趣。二、提高探究层次,培育创新情境对课文的内容进行探究,能够引导学生自主深入地研究问题,能够培养学生合作型的学…  相似文献   
33.
今天,我想讲一讲父母教育子女的方法。在日本,以前寄希望于孩子的词汇很多,其中我最喜欢的是做“和蔼而强有力的人”,这是庞爱子女的父母的理想。可是,包括我的三个孩子在内的所有日本孩子,是真的做到“和蔼而有力”了吗?我是怀疑的。比如盛夏,全校的学生在运动场上排队听老师的讲话,然而,老师的讲话要是稍微长一点,大约用不上十分钟左右,孩子们就会开始依次昏倒下去。现在日本孩子的身体好象有些变化。可是,虚弱并不仅是身体,更主要的是表现了今天的孩子的心理。如果直截了当地说,是没有气魄。这句话,我不认为是过份的。但为什么日本孩子们的身体和心理就这么软弱了呢?现代的孩子受到挫折,马上就会软弱下来。对此,我不能不认为是社会的本身给带来的后遗症。现在,回顾一下过去十多年的经济发展状况,的确是在生活上使人们得到很大的实惠,生活也富裕起来了。可是,现在我认为,虽说单纯在生活上得到了方便、  相似文献   
34.
35.
如火如荼     
春秋时代末期,吴国国王夫差连续打了胜仗,打算一鼓作气征服晋国。可正在这个时候,越王勾践抄了吴王的后路。他带领军队一直打到吴国的国都姑苏(苏州),又派人马占据淮河,把吴王的退路切断了。  相似文献   
36.
妈妈不在家?这对早早来说还无法想象。正因如此,他对即将到来的日子并没有表现出多少异样。倒是我,如临大敌。要知道,以往全是早妈带着早早,我充其量只是协助、客串,现在要成为主角了。第一个重大考验是早早能不能睡好,以及第二天能不能及时起床。  相似文献   
37.
孩子读的书,要让孩子自己去选。因为新手父母不一定能准确把握孩子的喜好,挑的书孩子不一定爱读,而父母认为不合适的图书说不定孩子却很喜欢。早早1周岁不到时,早妈的同学送了一套《噼里啪啦》,当时早妈还跟另一位妈妈讨论过此书,都觉得太花哨了,于是雪藏了很长一段时间。有一天,早早发现了这套书,拿出来看了一遍又一遍。他喜欢里面的缤纷色彩、可以揭开来看的贴页,还有他能理解的生活场景等  相似文献   
38.
“6·22”空难,世人关注。在此次空难报道中,湖北日报严格遵守宣传纪律,又主动作好报道准备,在征得领导同意后,于23日与24日推出了在国内外颇有影响的消息《武航一客机在汉失事》、长篇通讯《空难无情人有情》和现场照片;通过湖北日报网络报,滚动发布了系列权威消息,受到广大受众和媒界同仁好评。当时,几乎各新闻网站主页上都可以看到:“湖北日报详细报道空难经过”字样。 这次空难报道,是对湖北日报社会反应能力的一次检阅,是对记者快速应变能力的一次测试,是对编辑部组织策划能力的一次考验。 一、各方信息汇向编辑部…  相似文献   
39.
著名新闻史学家方汉奇著《新闻史上的奇情壮彩》一书 ,新近由华文出版社于 2 0 0 0年 3月出版 ,全书 2 9万字。收入本书的文章共 2 1篇 ,是作者从已发表的有关中国新闻传播史的 1 0 0多篇文章中 ,自己认真筛选出来的。除个别篇目外 ,大部分都曾经在海峡两岸的《新闻战线》、《中国记者》、《新闻与传播研究》、《新闻研究资料》、《报学》、《新闻论坛》等新闻传播学专业刊物和报刊上发表过。这次结集出版 ,除外别地方稍有删节外 ,基本上维持原状 ,没有大的更动。本书的一些论文 ,如《从不列颠图书馆藏唐归义军“进奏院状”看中国古代的报纸…  相似文献   
40.
由中国人民大学新闻学院郑超然、程曼丽、王泰玄等人撰写的《外国新闻传播史》一书,于最近中国人民大学出版社出版发行,全书有62.7万字。 本书共计八篇,二十四章。第一篇为总论,综述人类传播活动的发展进程;第二篇至第七篇,分述各洲各国新闻传播事业的历史,重点介绍了英国、法国、德国、意大利、俄国、美国、日本、印度、巴西及埃及等在世界上具有一定影响的国家,而每个国家,均包括报纸、杂志、通讯社、广播电视的创始、发展、现状及趋势;第八篇介绍了关于世界新闻传播新旧秩序的论争。 本书突破了传统的新闻研究框架,试图把…  相似文献   
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