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121.
122.
绿色体育产品经营问题探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
生态问题和经济社会的可持续发展,是新世纪亟待解决的重大问题。体育企业绿色体育产品经营是实现体育可持续发展的必然选择。因此,从宏观到微观都必须采取有力措施,以适应时代发展的要求。  相似文献   
123.
初中阶段的学习具有承上启下的作用,它上要承小学已学过的老知识,下要启高中降要学到的新知识。初中阶段基础打不好,就会致使上下脱节,使学生所学知识残缺不全。要打好初中阶段的语文基础,加强对学生进行听、说、读、写能力的培养和训练是十分重要的。 一、听 在日常生活中,每个人都在用自己的两耳听别人说话,听别人唱歌,听别人演奏,听周围的动静。但是,有的人善于听,有的人不善于听;有的人听力强,有的人听力差。听话能力的高低与说话、读书、写作的能力有密切的联系。听的能力是需要训练的,听的能力是可以训练的。 如何对学生的听力进行训练?首先,要抓好课堂听力的训练。课堂教学主要是“讲”和“听”的关系,只有充分发挥教师讲、学生听两个方面的积极性,课堂教学才能收到应有的效果。提高学生的课堂听力,可以听读、听讲、听写、听录音等方面进行训练。  相似文献   
124.
“说”体现在社会生活中的方方面面,中学语文教学要重视说话训练,利用语文活动课加强口语训练,坚持课前5分钟说话训练和课内头口作文活动,培养“说”话能力。  相似文献   
125.
2004年中央“一号文件”把加强农民工技能培训当作国家的重要战略,上升到增强我国产业竞争力的一项重要的基础性工作的高度,充分表明了国家对与农民发展息息相关的职业教育的重视。要大力发展农村职业教育,必须解决经费不足的问题。由于政府财政负担重,单凭“等、靠、要”无法解决问题,也绝不可能等到经济足以提供足够的教育投入了再发展教育。因此,文章提出中职应从政府加大投资力度、加强自身造血功能、加大非学历培训力度拓宽办学门路、大力发展民办中职等多种渠道筹措资金,逐步建立教育成本分担机制。  相似文献   
126.
职业教育是社会发展的需要,其生存发展依赖教育对象对社会需求的满足。教学实践直接影响着学生的学习与发展,同时关系着职业教育的成败。为此职业教育应采取相应的实践方法进行教学。  相似文献   
127.
鲍桑葵使用"逻辑与历史相统一"的研究方法是他的《美学史》久盛不衰的最重要的因素。鲍氏有着较高的鉴赏力和对前于他时代的美学思想的直觉力,他对美学史中的许多概念与命题的把握都落实在对历史的直觉上面,联系美的艺术史来叙述审美观念史,正是此著最为鲜明的特色与卓著之处。  相似文献   
128.
运用多媒体辅助数学教学有利于激发学生兴趣;运用多媒体辅助数学教学有利于提高学生的自学能力和实践能力;运用多媒体辅助数学教学有利于突出学习重点,突破学习难点;运用多媒体巩固练习,增强训练密度,提高教学效果;运用多媒体辅助教学应注意依据教学内容适时、适当、适度。  相似文献   
129.
影响小学生心理健康的因素探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
从小学生自身、家庭、学校和社会四方面,分析了影响小学生心理健康的诸多因素,说明了小学生心理问题的形成是社会、家庭、学校和小学生自身等诸多方面因素综合作用的结果.小学生具有很强的可塑性,只要我们从影响小学生心理健康的主要因素入手,有的放矢地开展心理健康教育,就能维护小学生的心理健康,促进小学生心理健康发展.  相似文献   
130.
审美泛化是当代美学最令人瞩目的现象。要理解并应对这一场内涵复杂暗潮汹涌的文化现象,首先就要全方面透析它的内涵。韦尔施从浅表和深层两个层面来分析审美泛化现象,既具有宽广的美学视域又秉承德国哲学的思辩传统,其理论建树为人瞩目。本文对韦尔施的审美泛化理论作一引介,并在此基础上探询该理论的实质和限度。  相似文献   
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