小学音乐欣赏教学有效性策略的探究     

陶勇 《小学教学参考》2010,(33)

  相似文献   

细胞学说能揭示细胞的统一性吗?     

陶勇 《中学生物教学》2012,(4):69

<正>1问题:细胞学说能揭示细胞的统一性吗?史国丽[陕西省汉中市西乡一中(723500)]人教版高中生物教材《分子与细胞》P.12"资料分析"第3题要求学生回答"细胞学说的地位和意义为什么如此重要",配套的教师用书提供的答案认为:"细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性"。请问细胞学说能揭示细胞的统一性吗?如果能的话,又是怎样体现了细胞的统一性呢?  相似文献   

高能磷酸键断裂会释放大量能量吗?——有关ATP的“错误观念”探讨     

陶勇 《中学生物教学》2012,(4):70

<正>1问题周伟[湖南省耒阳市第一中学(421801)]ATP的高能磷酸键中能储存大量能量吗?ATP的高能磷酸键断裂会释放大量能量吗?一种化合物水解时释放能量的多少取决于该化合物整个分子的结构,以及反应物能量与产物能量的差异,而不是由哪个特殊化学键的断裂所致。其次,无论简单磷酸盐或复杂磷酸盐的基本结构单元都是磷氧四面体,即这些P-O键之间并无本质区别。  相似文献   

如何读反密码子——对tRNA结构示意图的探讨     

蒙庚阳  陶勇 《中学生物教学》2012,(4):72

<正>1疑问王学宏[河南省西华县第一高级中学(466600)]已知某一氨基酸的密码子为UAG,则其tRNA的一端反密码子是AUC还是CUA?这涉及反密码子的阅读顺序问题。河南郑州网友人教版高中生物教材《遗传与进化》(下同)P.66图4-5 tRNA的结构示意图中,所示  相似文献   

在“找茬”中寻找数学的本质——谈《稍复杂的百分数实际问题》教学     

陶勇 《学生之友(小学版)》2010,(3)

网络上流行一种找茬的小游戏,游戏规则:在规定的时间内,找出2幅相似的图中所有不同的地方,即可进入下一关。由此联想到,在数学教学中,我们经常也需要这样找茬,寻找到新旧知识之间的联系和区别,  相似文献   

在教学中如何培养学生历史学习的兴趣     

陶勇 《考试周刊》2010,(46):176-176

素质教育已成为当今时代教育的主流。随着历史教育改革的深化,历史教育工作者在教学过程中不但要注意对学生的智力和能力的培养,而且要重视对学生进行非智力因素的培养。在以往的教学工作中,我们不太重视对学生学习动机的端正、兴趣的激发、情感的培养等非智力因素,而热衷于满堂灌,训练＂考试机器＂等,极大地压抑学生的学习积极性、主动性和创造性,严重影响他们全面素质的提高。本文分析了非智力因素在学习中的作用和如何培养学生非智力因素的问题。  相似文献   

对湖北省高校大学生健身行为习惯及其影响因素的调查研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

陶勇  代春玲 《首都体育学院学报》2007,19(4):84-87

采用文献资料、专家访问、问卷调查、数理统计等研究方法,对湖北高校大学生的健身行为习惯的现状以及影响因素进行研究。主要结论：1）湖北高校大学生有体育锻炼习惯的占学生总数的49.1%,无体育锻炼习惯的占学生总数的50.9%。其中,男生有体育锻炼习惯人数远远高于女生;2）对健身的兴趣、意志品质、设施器材因素、健身的情感体验、校园体育文化氛围、对健身的认识、各种体育竞赛影响、专人的指导和带领、是影响男、女大学生体育健身行为习惯形成的主要因素;3）影响男、女大学生体育健身行为习惯形成的主要因素并不完全相同,除以上共同因素外。有无特长项目和人的惰性两因素对男大学生影响较大;而自身的需求和天气环境两因素对女大学生影响较大;4）场地器材设施因素,即场地器材匮乏一直是制约大学生体育健身行为习惯形成的主要客观因素。建议：学校高度重视体育场馆建设,改善健身环境,营造体育文化氛围。始终将培养大学生体育健身习惯贯穿于体育教学过程。重视传媒宣传作用,引导大学生体育健身行为习惯的形成。  相似文献   

对竞技体操与竞技健美操之间运动技能迁移的研究   总被引：3，自引：2，他引：1  

陶勇 《体育成人教育学刊》2003,19(3):80-81

竞技体操与竞技健美操的运动技能之间存在着许多可以实现相互迁移的共同因素，且竞技体操对竞技健美操的积极性迁移更为明显。同时，两运动项目之间存在着差异且产生一定的干扰。运用技能转移原理，对具备竞技体操技能的运动员进行竞技健美操的专项技术培训，对迅速提高我国的竞技健美操水平具有十分重要的作用。  相似文献   

平均学分绩点在教学管理信息系统中的应用研究     

张玉波  凌琪  陶勇 《合肥联合大学学报》2013,(1):78-81

平均学分绩点是高校学分制教学管理制度下衡量学生学业质和量的重要因子．通过分析学校教学管理信息系统的运行情况及平均学分绩点的定义,就平均学分绩点如何在教学管理信息系统中的应用进行了研究．  相似文献   

初中化学研究性课题的选择     

陶勇 《化学教与学》2011,(8):57-58

研究性学习课程是以培养学生敢于创新、勇于实践的精神和提出问题、解决问题的能力为基本目标,以学生在学习生活和社会生活中提出的课题为学习载体．以在教师指导下按小组合作为主采用“研究性学习”方式以开展学习为基本实施形式的一种课程。  相似文献