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11.
宋代名学陆九渊提出阅读应三知:“知人知世知体式。”这是对一篇章进行整体阅读的好方法。  相似文献   
12.
这里所讲的“情境”是指演讲或谈话时眼前的景物、事物或某种气氛。说话时如能巧妙地利用它,将使你的言语或生动幽默、妙语解颐,或深入浅出、富于哲理和鼓动性。下面介绍几种巧借情境之法,以供读者参考。一、借眼前景,情景交融中学生早恋,怎样做思想工作,这令班主  相似文献   
13.
在文言文教学中,我们碰到有些文句运用了修辞手法。如果照直译,又觉得不合理,也不顺畅,学生翻译起来有无从下手之感。这时,我们可以借助修辞本身的特点,指导学生翻译,效果还不错。现以初中教材为例加以说明。  相似文献   
14.
生活     
同是一条小溪中的水,有人用金樽来喝,有人用泥制的陶碗来喝,没有金樽和陶碗的人,就只好用手捧着喝。  相似文献   
15.
人生活在世上,总会多多少少积累经验。但一般的人只是把已有的经验运用到同类事物身上,去解决在做同样事情中遇到的矛盾。如果能把从甲事物身上取得的经验用在不同类型的乙事物身上,那就会取得质的飞跃。这就叫做经验转移。  相似文献   
16.
一位叫马维尔的法国记者去采访林肯。问:据我所知,上两届总统都想过废除黑奴制度,《解放黑奴宣言》早在那个时期就已草就,可是他们都没有签署它。请问总统先生,他们是  相似文献   
17.
【原文】大清早,我和父亲拉着牛下了河滩。河滩里弥漫着雾,静止不动。这会儿露水不小,很快,我和父亲的鞋面就湿透了。远远地,父亲钉下了根铁桩,把牛缰绳往上一拴,就忙别的去了。滩里只剩牛,还有雾气深处傻傻的我。牛似乎总是对缰绳以外的地方的草感兴趣。缰绳太短了,牵扯着它的鼻子,尽管牛很吃力,还是够不着。我一口气奔回家,又找来一截绳子,接上去,缰绳果然长出了许多。但牛没有认真吃几口。便又昂着头扯着缰绳奔向了更远的地方。父亲来了后,见我把缰绳放得这么长,开口便把我骂了一顿:绳子放长了,它还会给你认真的吃?另外,这么长的绳子,碰上矮树石头什么的。牛也容易自己把自己给绊死了。父亲把接上去的一截绳解下来扔给了我。果然那牛挣扎了几次,见再没:有希望,便埋下头来细致地吃起来。我和父亲牵它回去的时候,它肚子已经吃得溜圆。  相似文献   
18.
省略号前后要不要标点,很多同学对此感到迷惑。有的同学认为既然使用了省略号,它的前后就不需要再用标点了。这个说法不完全正确。那么怎样确定省略号前后是否需要加标点呢?这里介绍两条规则。一、省略号前标点的确定1.省略号前面如果是一个完整的句子,那么句末应当加标点。因为一个完整的句子有一定的语气、语调,如果不标点就不能准确地表达意思。例如:①“阿!闰土哥,——你来了?……”②“红旗插上大门岛!同志们,冲啊!……”上面两个句子都是完整的句子。例①表示吃惊,既有惊叹语调,又有对眼前情形的不敢相信,所以省略前用问号。例②表示…  相似文献   
19.
万事开头难,演讲是语言艺术,要使你的演讲先声夺人、引人入胜,就要有极好的开头。很多名人都注重开场白精彩。现择要归类例释。提纲挈领式开门见山,一开头便接触主题,不枝不蔓。当代著名演讲家、德育教授李燕杰作演讲,开场白多是这样。一开头交代题目,解释题旨,然后引申发挥,或说理或叙事,或引用名人名言,滔滔不绝,舒卷自如。如一次在某大学作《德才学识与真善美》的演讲,开门见山  相似文献   
20.
近年来,高考中的诗歌鉴赏出现了一种新题型,要求就诗歌中的一句或几句进行赏析,用几十个字写出自己的意见,即如2004年高考湖南卷第16题——  相似文献   
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