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教师在设计教学时,要选择促使学生利用现有知识探索习得新知的教学方法,使学生的学习始终处于“主动学习——探求新知——心理满足”的良性循环中。下面以有余数除法的教学为例,谈谈个人的一点体会。 相似文献
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山区学生语文底子薄，基础弱，指导学生习作，对山区语文教师来说，是一大挑战。如何有效地指导学生习作，我尝试着从以下几点进行突破： 相似文献
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我国外语教育发展的各个时期都形成与之相适应的发展理念和理论指导思想.新中国成立以后,我国外语教育改革和发展在不同理论、不同思想的指引下前行,具有鲜明的时代特征. 相似文献
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刘青春 《湖州职业技术学院学报》2015,(2):26-29
学生社区党建是当前高职院校适应党建新常态,抓好基层党组织建设工作的重要工作内容之一。要推进学生社区党建工作机制创新,必须适时打破传统、拓展空间、转变方式和转换视角,在组织建设上强化"三个实现",党建文化上突显"三个创新",工作机制上实现"四位一体"。 相似文献
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<正>在教育事业迅速发展的同时,如何缩小城乡、校际的办学条件、师资水平和教学质量差异?淮北市烈山区结合区域实际,推行集团化办学,借助名校的资源优势改造弱校、扶持新校和发展农村学校,全力打造促进区域教育均衡发展的"升级版"。和其他地区一样,烈山区教育一直受到发展不均衡等因素的困扰,主要表现为现行的财政体制导致教育经费投入相对不 相似文献