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81.
金秋时节.聆听了84岁高龄的特级教师于漪所作的《教育精神追求与特级教师职责与使命》的精彩讲座,真是智如泉涌。感人肺腑。她的“一辈子做教师,一辈子学做教师”的话语,正是她淡泊名利、甘为人梯、勤于耕耘几十年,到现在依然活跃在教育教学战线上的座右铭。她为我们诠释了人民教师应具备的基本素质——师德表率,育人模范,教学专家。 相似文献
82.
新媒体的普及带来了消费者行为模式和购买决策的改变,本文以"微信"为例,通过对比微信平台相比传统网络平台的特色和优势,分析了企业通过"微信"平台开展的营销活动的特点和值得借鉴之处,对企业利用新媒体开展网络营销的策略提出了建议。 相似文献
83.
浅谈开架环境下的导读工作 总被引:6,自引:0,他引:6
所谓导读 ,是指图书馆馆员在研究读者的基础上 ,针对不同读者的阅读兴趣、阅读要求、阅读能力等具体情况 ,确定一定的内容和方法 ,引导和影响读者 ,提高阅读效率 ,提高选择阅读文献的能力 ,提高利用文献的水平的一项读者服务工作。其范围具有广泛性 ,几乎涉及到图书馆所有的以文献为基础的读者服务部门。本文仅想就图书馆开架外借环境下的导读工作谈一些看法。1994年联合国教科文组织和国际图书馆协会(IFLA)联合制订的《公共图书馆宣言》指出 :“不同年龄的人都应该在图书馆中找到其需要的资料”。要切实地做到这一点 ,图书馆工作人员必… 相似文献
84.
用户感知视角下影响知识付费平台信息资源质量的因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的/意义]当前知识付费平台如何以最高的效率为用户提供最有价值的信息成为各方十分关注的问题,分析知识付费平台信息资源质量的影响因素,对于促进知识付费行业健康发展具有重要意义。[方法/过程]以"知乎""得到"等主要知识付费平台为调研对象,从在线用户对知识付费感知的角度,在网络调查与文献资料收集的基础之上,利用数据分析探寻影响知识付费平台提高知识与信息资源质量的主要因素,提出促进知识付费平台提高信息资源质量的可行性措施。[结果/结论]分析发现,未来知识付费平台的重点将从对内容的开发转向用户群体的争夺,并沿垂直领域发展,与其他各大商业平台进一步融合,视频将成为平台新的经济增长点。多元化、高效率、流水化的内容将成为推动知识付费平台为用户提供高质量的信息资源的核心动力。 相似文献
85.
不做表面文章,讲究一个“实”字,北京市崇文区宝华里小学在实践中探索爱国主义教育的规律,总结出了既有理论依据,又有实践基础,内容丰富,方法科学,效果良好的爱国主义教育经验。6月26日,北京市教育局举行报告会,号召全市小学学习宝华里小学的经验,进一步加强爱国主义教育。爱国主义是学校教育的永恒主题,爱国主义教育是育人的基础工程,对小学生思想品德的形成起着规范和奠基的作用。有些学校虽然一直在进行爱国主义教育,但未能收到应有的效果,其原因在于这种教育只是流于形式,限于简单说教,学生虽学到不少词语,但情感却很淡漠。“没有人的情感,就从来没有也不可能有人对真 相似文献
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87.
《数学课程标准》指出:“教师应该激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探究与合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能。”这就要求教师在教学中从尊重学生的学习需要出发,为学生提供一个民主、开放的课堂,创设有利于学生参与的空间,让学生经历观察、宴验、猜想、验证、推理与交流等数学活动,有效地解决问题。佩然.开放式教学已成为当前教育教学改革的热点之一, 相似文献
88.
教学内容:
小学数学第一册《位置与顺序——前后》。
教学目标:
1.情感与态度:在现实情境中体验学习数学的乐趣,激发探索的积极性,渗透事物之间相对性的辩证唯物主义观点。 相似文献
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90.
要读懂诗歌首先要探求诗歌的内涵.那么在教学实践当中,如何在诗歌教学中明确学生的主体地位,强调民主、合作探究的学习方式,注重在过程、方法、情感、态度和价值观等方面使学生得到综合发展,获得课程的现代意识.这需要我们在教学中创设一种师生共同参与而非旁观、探究而非灌输的体验,形成互动而非静止的、开放而非封闭的课程观点. 相似文献