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104.
顾斌 《华夏少年(简快作文 )》2013,(6)
语文是一门基础学科,语文的教学应该关注学生的个体差异,关注学生在知识、能力、情感三方面的提高,关注学生的兴趣点,帮助学生认识自我,建立自信,促进学生健康地发展。随着新课改的推进,语文教学也有了一定的改善,但还存在一些问题,影响了学生语文能力的提高。分析初中语文教学中存在的问题,并针对这些问题提出相应的解决对策。 相似文献
105.
顾斌 《初中生学习指导(初三版)》2013,(11):16-16
A woman is sitting person beside her, ＂Oh, says, ＂Oh, no, she＇s on a bench in the park. She says to the look! That boy is so lovely.＂ The person my daughter!＂ The woman says with a smile, ＂Sorry! I don＇t know you are her mother.＂ ＂No, I＇m her father.＂ 相似文献
106.
２００２年，常州市档案馆等７个单位不满足于已取得的成绩，自加压力，开拓进取，在档案收集整理、安全保管、鉴定统计、开放利用等方面做了大量工作，提高了档案馆科学化、现代化管理水平。常州市、溧阳市、靖江市、无锡市滨湖区档案馆被批准为省一级馆，无锡市、淮安市、南京市雨花台区档案馆被批准为省二级馆。根据省档案局《关于当前业务指导工作的几点意见》，部分到期应复查的档案馆推迟了复查工作，但有些在年初就把档案馆目标管理列入了当地政府的年度工作计划、目标中。２００２年有三家档案馆在２００２年开展了目标管理工作并通… 相似文献
107.
顾斌 《作文成功之路(高中版)》2004,(11)
《雄关赋》倒数第三段中有这样两句话:"对社会主义,对革命事业,对我们伟大的祖国的坚贞不渝的信念,就是最坚固最强大的雄关,是任凭什么现代化的武器都不能攻破的雄关。千百万吨级的热核武器攻不破它,重型轰炸机和远距离洲际导弹攻不破它。"我觉得这里有很多问题。首先,虽然这段文字用了排比的修辞方法,但显得有点形式主义,有点像以前小学课本中常用的结尾:为了什么什么,为了什么什么。一副霸道的公式化语言,说教味太浓,不像文学作品的语言。更为严重的是夸张离谱。大家都记得,1945年,美国远距离重型轰炸机把"胖子"和 相似文献
108.
顾斌 《中学化学教学参考》2004,(4):39-39
高中教材第一册第37页关于碱金属的性质教学内容，是通过钠和钾与水反应的对比实验，得出钾的失电子能力强于钠的结论一从而说明钾的还原性强于钠，验证了理论推导。但在这个实验中，钾与水的反应如不注意一些细节可能效果并不明显。如按照课本图2-15所示，烧杯中水量少、空气含量多，钾与水 相似文献
109.
110.
顾斌 《苏州教育学院学报》2003,(3)
本文研究分析刘郎系列电视艺术片《苏州水》在华丽辞藻和唯美影像后面所蕴寄的深层文化探索与哲学思考。用中国传统文化的思想和历史来观照和统领创作 ,是电视艺术创作实践的发展方向。以《苏州水》、《苏园六纪》等作品为代表的刘郎江南系列电视艺术片 ,在呼唤电视与地域文化、精雅文化相结合 ,回答电视创作如何实现民族化与多元化的重大命题中显示了思想的深刻性及艺术的前瞻性 ,表达了对以园林文化为代表的苏州文化乃至整个中国传统文化的独特见解。本文从哲理性角度论述《苏州水》的成功之处 ,希望能对电视创作和理论研究有一定的实际应用和启示作用 相似文献