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21.
Jane Eyre     
Young Jane Eyre was orphaned(成为孤儿) and sent to live with her uncle,who died shortly after her arrival.Her stepaunt despised(讨厌) her and sent her to Lowood School so that she could become a governess(家庭教师)。She was the friendship of everyon there,but her life was difficult because conditions were poor at the school.  相似文献   
22.
本文是作者文的继续。在文中,提出了非奇 Toeplitz 型上三角矩阵的线性分解的概念,并给出了如下结论:每个阶数≥2的复数域上的非奇 T 型上三角矩阵在复数域上都可唯一地线性分解。本文提出了 n 元有重复组合 k 次齐式(n 元重组 k 次齐式)、一元多项式根的重组 k 次齐式的概念,利用文的结论,推导出一元 n 次多项式根的重组 k 次齐式与根的初等对称多项式两者之间的联系公式,推导出一元 n 次多项式根的重组 k 次齐式与一元多项式系数构成的 T 型上三角矩阵的逆阵两者之间的联系规律,并给出根的重组 k 次齐式的系数行列式表示。  相似文献   
23.
全日制十年制学校初中课本《数学》第六册即将出版发行,开始试用。下面将这一册书作一简单介绍,并谈谈我们编写时的一些想法,不当之处请批评、指正。本册是初中阶段的最后一册,包括“函数及其图象”、“直线和圆的方程”、“统计初步”、“视图”(作为选学内容)四章。另外书末还有一个附录“初中阶段总复习参考题”,供复习整个初中阶段内容时参考选用。在本册中安排这些内容,有下面的一些考虑。大家知道,目前我国中小学是十年制。其中小学五年,初中三年,高中两年。从当前情  相似文献   
24.
教育部在1981年颁布了六年制重点中学教学计划试行草稿,并已在全国实施。根据这个计划的有关精神,经过比较广泛的征求各方面的意见,我们编写了六年制重点中学课本高中《代数》第一册,将从1982年秋季起供六年制重点中学高中一年级试用。这册书是以现行的全日制十年制学校高中课本《数学》第一册为基础编写的,适当调整并充实了教学内容,加强了基本训练。下面是这册书主要内容的简单介绍和编写中的一些情况和想法。 本书内容从实数集开始,讲了多项式和函数概念。它们是在初中讲过数、式(包括一部分方程问题)、函数的初步知识的基础上,适当循环复习,深化提高一步,改变了过去直线上升的安排,使初高中在学习上衔接得更好一些。然后依次研究了应用极其广泛  相似文献   
25.
西班牙人称克·卡伦布“狮子”。 法国队勇夺世界杯冠军,皇家马德里队32年后再夺冠军杯,卡伦布都是当之无愧的功臣。凶猛的球风、精湛的球技和随和的性格使卡伦布一下成了马德里球迷的新偶像。 今年2月,卡伦布从桑普多利亚队转会到皇家马德里,在与德国两强勒沃库森、多特蒙德的4场激战中3次在关键时刻大发神威,为皇家马德里队闯入决赛扫清了障碍。世界杯开幕前夕,我对他进行了专访,那天是足球队出征幕姆斯特丹前的最后一次封闭性训练。  相似文献   
26.
“帕努奇传中,劳尔与对方后卫争顶,球落了下来,罗伯特·卡洛斯抬脚射门,球弹在后卫腿上改变了方向。米贾托维奇抢到球,晃过守门员一记劲射,进了!皇家马德里1比0领先!”现场解说的这一场景是今年欧洲冠军杯决赛上最为激动人心的一幕。米贾托维奇的这一脚劲射,使皇家马德里最终击败尤文图斯队而实现了32年后第7次夺冠的夙愿,他的名字无疑将永远载入俱乐部的荣誉史册。 1 南斯拉夫人似乎天生就有体育天赋,但一场残酷的战争将其无情地分裂成今天的5个国家:南斯拉  相似文献   
27.
本文论述了用AutoCAD绘制三维工程图时应掌握的基本知识点,如用户坐标系的概念、绘制三维图的主要途径、定义视点观察三维图等。  相似文献   
28.
分子生物学作为现代生物学领域里最具活力的科学,是自然科学类专业学生必须掌握的一门专业基础课程。针对分子生物学课程知识体系庞杂、知识点多、内容抽象等特点,本教学团队通过整合教学内容、丰富教学方法、优化教学资源、引入教学手段和提升团队素养为主要内容的教学改革和课程优化。这种多元获取的课程教学模式增强了学生的学习兴趣,提高了学习效率并促进了学生分子生物学理论知识和实验操作技能的全面发展。  相似文献   
29.
Colles骨折是一种临床常见病。自2007年~2009年,笔者采用手法复位、四位一体中立位固定、内服中药治疗Colles骨折164例。获得治愈率87.3%,好转率12.7%的满意效果。  相似文献   
30.
为应对当前教育资源建设与开放共享的发展趋势,加强对教育资源建设的支持与引导,进一步推动优质教育资源在十二五期间的迅速发展,2011年7月26日,由教育部科技发展中心主办,《中国教育网络》杂志承办的"2011高校教育优质资源建设与开放共享校长论坛"在敦煌召开,来自西安交通大学,中央民族大学、山东大学、北京邮电大学、北京信息职业技术学院、甘肃民族师范学院、华南理工大学、上海财经大学校长、中国科学技术大学的校长与教育部科技发展中心领导一起讨论了教育资源建设和开放共享的发展方向与策略。  相似文献   
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