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81.
我国是一个多民族的社会主义国家,加强民族团结教育,使广大学生形成自觉维护民族团结的思想观念和行为习惯,对保持国家的安定团结具有重要而深远的意义。中学教学中,许多教学内容与民族团结教育有密切联系,为民族团结教育提供了丰富的教学资源。学校要充分挖掘和有效利用这些教育资源,深入开展民族团结教育。一、教育学生热爱祖国、热爱各族人民,维护国家统一和民族团结1.教育学生热爱祖国。例如,  相似文献   
82.
文章论述了益生菌制剂的研究概况,以及在肉鸡生产中的作用和应用前景。  相似文献   
83.
刘彧含  曹平 《辽宁体育科技》2022,(5):124-129+134
运用文献资料法、录像观察法和数理统计法等,对中国女篮2014年至2019年在世界及亚洲大赛中24场比赛的不同阶段进攻得分比例和比赛胜负结果之间的关联性进行分析。结果显示:总进攻成功数越高,获胜概率越大。对比世界各国女篮进攻成功率,中国女篮快攻活球状态下进攻成功率高于世界各国女篮3%,快攻死球状态下低于世界各国女篮11%;衔接段活球状态下进攻成功率低于世界各国女篮5%,衔接段死球状态下进攻成功率高于世界各国女篮2%;阵地活球状态下进攻成功率高于世界各国女篮2%,阵地死球状态下进攻成功率低于世界各国女篮8%。快攻成功率对比赛胜负影响较大。三个阶段进攻成功率达到42%以上将更加有可能获得比赛的胜利,说明进攻成功率对比赛的胜负有直接影响。  相似文献   
84.
基于目前强调教学内容、教学方法和教学手段改革的现状,初步探讨了一种适合现实情况评估临床能力的医学生赛考结合的考试新模式.  相似文献   
85.
期终数学复习,我们通常按照“讲、练、评、考”的模式进行。其中“考”是对整个复习过程的综合评估和反馈,因而如何命好试题就是十分重要的工作了。一、命题意图的宏观控制正确、合理、有效的命题意  相似文献   
86.
因为工作和教学研究的需要,最近有机会查看了部分数学教师的备课笔记,发现好多数学教师几乎都是全文照抄现成的“备课手册”或其他优秀教案。这种作法的主要原因,一是为了应付学校行政部门的检查,二是以为别人的教案(尤其是发表的教案)总比自己的强些。三是为了节省时间。诚然,参考别人的  相似文献   
87.
一、数学模式思维的涵义及其属性模式,是一定事物通过程式化的处置而成为同类事物的典范。数学模式的思维,本质上是数学知识结构、数学思维方式、数学思维方法及特定数形关系相互统一、有机组合的认知图式的动态系统。数学知识结构是数学知识按一定搭配和序列组合进来的合理网络系统,它是构成数学模式思维的一个最基本的要素,决定着模式思维的“网幅”和发展水平;数学思  相似文献   
88.
乘法口诀是表内乘除法中的教学重点,其中口决的推导过程又是掌握口诀的关键。 一、弄清“6的乘法口决”的知识基础。 “6的乘法口诀”的教学是“2—5的乘法口决”教学的继续,为了让学生能够从原有的知识中更好地认识新知识,在教学“6的乘法口诀”前,应先复习、巩固“2—5的乘法口诀”。“2—5的乘法口诀是通过三步转化推导出乘法口诀的。 1.从直观图形转化为同数连加算式。例如,  相似文献   
89.
一切凭借感性形象进行的思维活动都为形象思维。任何客观事物都有一定的形式,而数学正是研究客观世界中的数量关系和空间形式的学科,因此,数学形象思维就是通过感性形象研究数量关系和空间形式的思维活动。这就是说,数学形象思维的客观基础来自于各种实物、现象、概念、过程等数学对象。数学中的形象思维,不同于其它形象思维,有着丰富的  相似文献   
90.
一、挖掘逆向思维的丰富素材小学数学课本中存在着大量的顺逆素材,如顺逆定律、顺逆公式、顾逆运算、顺逆聚化、顺逆对应、顺逆关系、顺逆变换等等,许多数学知识也正是通过这种可逆转换来发展和深化的,这些正是训练和培养学生逆向思维的极好内容,在备课中,  相似文献   
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