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101.
马林 《中国教师》2010,(Z1):375-375
<正>语文教学中的朗读训练往往让许多老师所疏忽,其实,在培养学生的语文素养和语文能力上朗读起到了至关重要的作用。它既能使学生的感悟能力得到了提升,又培养了学生语言文字的实际操作水平。  相似文献   
102.
陈丹  韩春艳  马林 《今传媒》2010,(8):60-61
一、媒介素养与我国媒介素养教育现状在西方,面向媒介使用者进行的媒介素养教育及其相关研究已经经历了很长时间,一般认为1933年英国学者利维斯(ER.Leavis)和桑普森  相似文献   
103.
加拿大联邦政府电子文件管理策略分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章首先介绍了加拿大图书档案馆(LAC)在联邦政府电子文件管理中的职责、与政府信息主管部门的关系;然后,从政府机构内电子文件保管、LAC接收保存电子文件两个相承接的角度,分析LAC在履行作为政府机构电子文件永久保存地的职责中遇到的困难和挑战,以及采取的应对思路和对策。  相似文献   
104.
谢芳  马林 《科教文汇》2012,(3):176-177
对PRCA-24筛选出24名高交往恐惧者进行为期6周的团体干预。结果表明:干预后初中生PRCA-24总分均值及各分量表均值有所下降,差异达到边缘显著。可能的影响干预效果的因素主要有团体活动的时间跨度、学生班主任的配合问题、被试态度与出勤率等。  相似文献   
105.
今年是安徽省实施新课程高考的第二年,又是自2006年自主命题以来的第五次高考.怎样的高考试题才能更好地诠释“稳中有新、稳中有变”的命题精神,人们对2010年安徽高考试题寄予了太多的期待.  相似文献   
106.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)对未来10年我国民族教育发展的目标和任务提出了明确而具体的要求。从现在开始到2020年,国家将全面提高少数民  相似文献   
107.
拷问高考压轴题的教学——以安徽近三年试题为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
马林 《数学教学》2010,(6):39-42
笔者作为高考数学阅卷指导组成员,有幸了解考生对高考压轴题的解答情况.部分考生对常规问题的解答可谓潇洒自如,让人赏识有嘉.可一旦应对压轴题尤其是后两问,则判若两人:或干脆到此“戛然而止”;或浮游于问题之外,认识不清问题的本质,抓不住解决问题的关键,局促应对.很少见到思路清晰,简洁明了,彰显考生功力和灵性的完整解答.至于新颖别致,颇具创意的方法更是凤毛麟角.  相似文献   
108.
本文对165名体育专业女生月经状况和经期运动卫生进行调研,探讨经期运动对月经功能的影响以及初潮年龄、月经失调等与运动的关系,提出了女生经期参与适宜运动的自我监督指标和建议。  相似文献   
109.
110.
补肾方剂对运动员机能状态及有氧能力作用的观察   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文对12名受试者服用补肾方剂及安慰剂前后的机能状态进行监测,以观察补肾方剂对运动员有氧能力作用的效果。结果显示:服药后红细胞生成增多、血红蛋白增加、乳酸无氧阈功率提高、运动后5min和10min血乳酸值下降,表明机体携氧能力和机能状态改善,有氧能力得到明显提高。  相似文献   
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